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ARTIKELDETAILS

Christiane Ehses, Hartmut Boger

Günther Böhmes Bildungstheorie und die Erwachsenen bildung in Volkshochschulen

Schnittstellen und Abgrenzungen

2018, 8 Seiten

Artikelnummer: HBV1801W043

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Günther Böhmes Bildungstheorie und die Erwachsenen bildung in Volkshochschulen von Christiane Ehses; Hartmut Boger steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/HBV1801W043

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Beschreibung

Günther Böhmes bildungstheoretische Publikationen werden hinsichtlich erwachsenenpädagogischer Fragestellungen dargestellt, und es werden Querverbindungen zu der Programmatik der Volkshochschulen aufgezeigt. Dabei werden Impulse für die Erwachsenenbildung aufgegriffen und Aktualisierungen der von Böhme vertretenen humanistischen Bildungstheorie skizziert. Am Ende werden Spannungsfelder und Zielkonflikte benannt, mit denen Volkshochschulen bei der Realisierung ihres demokratischen Bildungsauftrags zu ringen haben.


Autor:in/Herausgeber:in

Hartmut Boger, Jg. 1952, zuletzt: Direktor und Fachbereichsleiter Gesellschaft der vhs Wiesbaden (1989-2016).

 

Christiane Ehses, Dr., Jg. 1963, stv. Verbandsdirektorin, pädagogische Leiterin im Hessischen Volkshochschulverband e.V.

Die ganze Ausgabe als E-Paper

Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Humanismus - Sprache - Erwachsenenbildung
Hessische Blätter für Volksbildung 01/2018
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Inhalt und Editorial
Rubrik: Editorial und Inhalt
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Heinz-Elmar Tenorth
Humanismus: Tradition eines Begriffs, Referenzhori zont von Bildung
Rubrik: Thema
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Sigrid Nolda
Sprache und Erwachsenenbildung: Vergessene und akt uelle Aspekte in Theorie, Praxis und Empirie
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Andreas Seiverth
Die "Rückkehr der Religion" in den Diskurs der Erw achsenenbildung
Eine Skizze zur religionstheoretischen Begründung der Erwachsenenbildung
Rubrik: Thema
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Seite 32-42
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Christiane Ehses; Hartmut Boger
Günther Böhmes Bildungstheorie und die Erwachsenen bildung in Volkshochschulen
Schnittstellen und Abgrenzungen
Rubrik: Thema
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Seite 43-50
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Silvia Dabo-Cruz
"Bildung und kein Ende"
Bildung Älterer im Kontext der Hochschule
Rubrik: Thema
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Seite 51-64
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Wolfgang Seitter
Zwischen geselliger Bildung und bildender Gesellig keit
Die "Schlaraffia" als Verbund kunstvergnüglicher M änner
Rubrik: Thema
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Seite 65-74
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Berichte, Dokumentation
Rubrik: Berichte
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Seite 77-100
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