ARTIKELDETAILS

Anke Grotlüschen, Alisha M.B. Heinemann, Barbara Nienkemper

Die Unterschätzte Macht legitimer Literalität

2009

Artikelnummer: REP0904W055

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DOI: 10.3278/REP0904W055

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Beschreibung

Es ist modern geworden, von multiplen Literalitäten zu sprechen. Daher greifen wir hier die Begriffshistorie auf und versuchen, zu einer Präzisierung beizutragen. Die Fragen, wie Schrift und Denken einerseits und Schrift und Gesellschaft andererseits zusammenhängen, sind strittig, deshalb zeichnen wir die Diskussion nach und stellen eine weitere Position zur Debatte, nämlich die Idee einer "legitimen Literalität".


SchlagwörterLiteralität

Zitiervorschlag

Grotlüschen, A./Heinemann, A./Nienkemper, B.: Die Unterschätzte Macht legitimer Literalität. In: REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 04/2009. Alphabetisierung/Grundbildung, S. 55-67, Bielefeld 2009. DOI: 10.3278/REP0904W055

Die ganze Ausgabe als E-Paper

Gruber, Elke; Nuissl von Rein, Ekkehard; Schiersmann, Christiane (Hg.)
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 04/2009
Alphabetisierung/Grundbildung
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Inhaltsverzeichnis
Rubrik: Inhalt
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Gruber, Elke
Editorial
Rubrik: Editorial
Seite 5-7
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Egloff, Birte; Jochim, Dana; Schimpf, Erika J.
Zwischen Freiheitszugewinn, zugemuteter Emanzipation und Schaffung neuer Abhängigkeit
Kursbindung in der Alphabetisierung/Grundbildung
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
Seite 11-22
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Arnold, Ulrike
Zur Bedeutung biografieorientierter Forschung im Kontext von Alphabetisierung und Grundbildung
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
Seite 23-32
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Abraham, Ellen; Schroeder, Joachim
Wege in die Betriebe
Lernbedarfe in einfachen Tätigk. und Grundbildung als Element betrieblicher Personalentwicklung
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
Seite 33-42
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Albert, Ruth; Roder, Anne; Rokitzki, Christiane; Teepker, Frauke
Alphabetisierung von erwachsenen Einwanderern
Methodisches Vorgehen bei der Evaluation von Lehrmethoden
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
Seite 43-54
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Grotlüschen, Anke; Heinemann, Alisha M.B.; Nienkemper, Barbara
Die Unterschätzte Macht legitimer Literalität
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
Seite 55-67
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Ernst, Annegret; Schneider, Karsten; Schneider, Johanna
Alphabetisierung auf dem Weg zum sozialintegrativen Arbeiten
Konzeption und Erkenntnisse zum Entwicklungsstand an Volkshochschulen
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
Seite 68-78
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Rezensionen
Rubrik: Rezensionen
Seite 81-94
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