REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 02/2014
International-vergleichende Forschung zur Erwachsenenbildung
Aus dem Inhalt (u.a.):
Regina Egetenmeyer
Im Fokus: International-vergleichende Forschung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Caroline Euringer, Alisha M.B. Heinemann, Franziska Bonna
Bildungspolitische Konsequenzen (inter-)nationaler Vergleichsstudien zur Literalitätskompetenz
Katrin Kraus, Martin Schmid
Rahmenbedingungen, Datenlage und Erkenntnisse zum Weiterbildungspersonal im Vergleich Deutschland - Schweiz
Laura Lücker, Ewelina Mania
Übergänge innerhalb der Weiterbildungseinrichtungen am Beispiel von Angeboten für Menschen mit Migrationshintergrund
Regina Egetenmeyer
Im Fokus: International-vergleichende Forschung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung
Caroline Euringer, Alisha M.B. Heinemann, Franziska Bonna
Bildungspolitische Konsequenzen (inter-)nationaler Vergleichsstudien zur Literalitätskompetenz
Katrin Kraus, Martin Schmid
Rahmenbedingungen, Datenlage und Erkenntnisse zum Weiterbildungspersonal im Vergleich Deutschland - Schweiz
Laura Lücker, Ewelina Mania
Übergänge innerhalb der Weiterbildungseinrichtungen am Beispiel von Angeboten für Menschen mit Migrationshintergrund
Beiträge
Open Access
Im Fokus: International-vergleichende Forschung in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung -
zwischen bildungspolitischer Steuerung und disziplinärer Konfiguration
Open Access
Bildungspolitische Konsequenzen (inter-)nationaler Vergleichsstudien zur Literalitätskompetenz
Zur Relevanz der Bestimmung eines Mindestniveaus in der Alphabetisierung
Open Access
Der Beitrag von Wohlfahrtsstaatsregimen und Varianten kapitalistischer Wirtschaftssysteme zur
Erklärung von Weiterbildungsteilnahmestrukturen bei Ländervergleichen
Open Access
Rahmenbedingungen, Datenlage und Erkenntnisse zum Weiterbildungspersonal im Vergleich
Deutschland - Schweiz
Open Access
Übergänge innerhalb der Weiterbildungseinrichtungen am Beispiel von
Angeboten für Menschen mit Migrationshintergrund
Open Access
Open Access