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ARTIKELDETAILS

Anneke Krueger, Wiltrud Gieseke

Selbstsuche und Platzierung der Kulturellen Bildun g

Einführung in aktuelle und historische Fragen

2017, 12 Seiten

Institution: Hessischer Volkshochschulverband (hvv)

Artikelnummer: HBV1704W312

Creative Commons Lizenzvertrag
Selbstsuche und Platzierung der Kulturellen Bildun g von Anneke Krueger; Wiltrud Gieseke steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/HBV1704W312

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Beschreibung

Der Artikel beschäftigt sich mit den komplexen Herausforderungen unter denen sich Kulturelle Bildung in verschiedenen Kontexten konstituiert. Die Volkshochschule wird dabei als Beispielinstitution im Spiegel historischer Diskursentwicklung zur Kulturellen Bildung behandelt. Anhand empirischer Befunde wird eine breite Angebotsstruktur mit verschiedenen Zugängen, hier als Portale definiert, aufgezeigt. Darüber hinaus wird die Bedeutung von Kunst und Kultur in der individuellen und der allgemeinen menschlichen Entwicklung theoretisch nachgezeichnet. Besonders hervorzuheben ist die Heteronomität im künstlerischen Ausdruck.


Autor:in/Herausgeber:in

Wiltrud Gieseke, Prof. Dr., Jg. 1947, Seniorprofessorin und gegenwärtig Projektleiterin im Projekt WB-Kultur an der Humboldt-Universität zu Berlin, Abteilung Erwachsenenbildung/Weiterbildung.

 

Anneke Krueger; Jg. 1985, Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt WB-Kultur, Humboldt-Universität zu Berlin, Abteilung Erwachsenenbildung/Weiterbildung.

Die ganze Ausgabe als E-Paper

Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Kulturelle Erwachsenenbildung
Hessische Blätter für Volksbildung 04/2017
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Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Inhalt und Editorial
Rubrik: Editorial und Inhalt
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Seite 301-311
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Anneke Krueger; Wiltrud Gieseke
Selbstsuche und Platzierung der Kulturellen Bildun g
Einführung in aktuelle und historische Fragen
Rubrik: Thema
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Seite 312-323
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Marion Fleige
Zentrale Zugangsportale Kultureller Bildung im Wan del
Systematisch-rezeptiver und selbsttätig-kreativer Zugang
Rubrik: Thema
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Seite 324-332
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Steffi Robak
Entwicklungen und Akzente in der Inter- und Transk ulturellen Bildung
Der verstehend-kommunikative Zugang kultureller Bi ldungsangebote
Rubrik: Thema
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Seite 333-351
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Kim de Groote
Mit kultureller Bildung das Alter gestalten
Rubrik: Thema
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Seite 352-359
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Vanessa-Isabelle Reinwand-Weiss
Zum Stand der Fort- und Weiterbildungskonzepte Kul tureller Bildung
Ein Einblick
Rubrik: Thema
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Seite 360-366
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Georges Pfründer; Ulla Klingovsky
Critical Diversity Literacy through Arts & Further Education
Konturen und Grundzüge neuer Formen der Begegnung mit dem Fremden und dem Eigenen
Rubrik: Thema
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Seite 367-375
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Julia Gassner
Die Volkshochschule als zentraler Anbieter Kulture ller Bildung
Entwicklung von Angebotsstrukturen und Antizipatio n von Teilnehmendeninteressen
Rubrik: Thema
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Seite 376-382
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Axel Voss
Kunstaktionen zur Ermöglichung einer kulturellen I nklusion
Die Erste Flüchtlingsakademie der Freien Künste
Rubrik: Thema
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Seite 383-387
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Berichte, Dokumentation
Rubrik: Berichte
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 390-400
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