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Berichte, Kommentar, Rezensionen

2017, 14 Seiten

Artikelnummer: HBV1702W186

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DOI: 10.3278/HBV1702W186

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Beschreibung

Berichte:

 

Sabine Schmidt-Lauff, Jan Schiller

Das Politische in der Erwachsenenbildung - Tagung vom 16. bis 17. März 2017

 

Michaela Stoffels

"Raus mit der Sprache!" - Projektbericht

 

53 Prozent der Betriebe unterstützen Weiterbildung

 

Kommentar:

 

Bernd Eckhardt

Luther-Deutung - von wem reden wir, wenn wir von Martin Luther reden?

 

Rezensionen:

 

Johannes Schillo

Ingrid Artus u. a., Marx für SozialwissenschaftlerInnen - Eine Einführung. Wiesbaden (Springer VS) 2014

 

Elmar Altvater, Marx neu entdecken - Das hellblaue Bändchen zur Einführung in die Kritik der politischen Ökonomie. 2. Aufl., Hamburg (VSA) 2015

 

Klaus Müller, Geld - von den Anfängen bis heute. Freiburg (Ahriman) 2015

 

Tomasz Konicz, Kapitalkollaps - Die finale Krise der Weltwirtschaft. Hamburg (Konkret) 2016

 

Peter Decker u. a., Das Finanzkapital. München (Gegenstandpunkt) 2016

 

 

Alisha M. B. Heinemann

Riekmann, Wibke; Buddeberg, Klaus; Grotlüschen, Anke (Hg.) (2016): Das mitwissende Umfeld von Erwachsenen mit geringen Leseund Schreibkompetenzen. Ergebnisse aus der Umfeldstudie. Münster, New York: Waxmann (Alphabetisierung und Grundbildung, Band 12).


Die ganze Ausgabe als E-Paper

Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)
Erwachsenenbildung als lebensentfaltende Bildung
Hessische Blätter für Volksbildung 02/2017
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E-Paper Einzelbeitrag

Inhalt, Editorial
Rubrik: Editorial und Inhalt
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Seite 101-104
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Sabine Schmidt-Lauff
Lebensentfaltende Bildung
Rubrik: Thema
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Seite 104-114
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Helmut Bremer
Selektive Weiterbildungsbeteiligung und (Bildungs- )Gerechtigkeit
Rubrik: Thema
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Seite 115-125
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Petra Grell; Joachim Ludwig
Lerngründe und Lernwiderstände
Rubrik: Thema
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Seite 126-135
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Steffi Robak; Bernd Käpplinger
Erwachsenenbildungsstrukturen verwoben mit Arbeit, Beruf und Lernorten
Rubrik: Thema
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Seite 136-143
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Wolfgang Seitter
Wissenschaftliche Weiterbildung
Multiple Verständnisse - hybride Positionierung
Rubrik: Thema
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Seite 144-151
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Sarah Präßler
Lernzeiten: Zeit für Bildung
Rubrik: Thema
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Seite 152-163
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Julia Franz
Zur "mittleren Systematisierung" in der Erwachsene nbildung
Eine analytische Reflexion
Rubrik: Thema
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Seite 164-174
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Michael Schemmann
Erwachsenenbildung als öffentliche Wissenschaft
Rubrik: Thema
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 175-183
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Berichte, Kommentar, Rezensionen
Rubrik: Berichte
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 186-199
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