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ARTIKELDETAILS

Felix Rauner

Berufliche Umweltbildung zwischen Anspruch und Wir klichkeit

Eine Systemanalyse

2020, 215 Seiten

Artikelnummer: 6004787

Buch:
ISBN: 9783763961092
E-Book (PDF):
ISBN: 9783763961108
DOI: 10.3278/6004787w

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Beschreibung

  • Berufliche Bildung zur Gestaltung des ökologischen Zeitalters

    Perspektiven zur Innovation beruflicher Umweltbildung im Bildungssystem


Felix Rauner untersucht die Frage, warum es im Bildungssystem keine berufliche Umweltbildung gibt, die ökologische und ökonomische Zusammenhänge erklärt und handlungsleitende Einsichten vermittelt. Gleichzeitig sind in der Berufswelt Fachkräfte gefragt, die die Herausforderungen des ökologischen Zeitalters annehmen und gestalten können. Rauner sieht hier vor allem die berufliche Bildung in der Pflicht.

Der Autor erläutert Genese und Inhalte von Umweltpolitik und -forschung sowie die Implementierung ökologischer Bildung im Bildungssystem und beschreibt die Rolle der beruflichen Umweltbildung im Bildungssystem. Anschließend werden Forschungsergebnisse zur Aneignung beruflicher Umweltkompetenz dokumentiert und analysiert, die in den COMET-Projekten zur Kompetenzmessung entstanden sind. Die dort vorgestellten Kompetenzprofile von Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus gewerblich-technischen, kaufmännischen und Gesundheitsberufen zeigen eine wenig ausgeprägte Umweltkompetenz.

In seinem Fazit diskutiert Felix Rauner die inhaltlichen Probleme der Gestaltung beruflicher Bildungsprozesse in der ökologischen Dimension. Er öffnet Perspektiven, wie die Implementierung umweltbezogener Leitideen und Ziele der beruflichen Umweltbildung gelingt.


Das sagt die Presse

"Es ist ein empfehlenswertes Buch für alle, die nach einem praktikablen Konzept für eine "Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BBNE) suchen."

Dr. Jürgen Lehberger, BILDUNG UND BERUF, Oktober 2020

 

"Für einen solchen abgestimmten und gemeinsam gestalteten 'Klimawandel' bieten Felix Rauners Ausführungen Gedankenanstöße und Anregungen zu mehr Nachhaltigkeit im beruflichen Handeln durch mehr Nachhaltigkeit bei der Entwicklung von Umweltkompetenz im schulischen wie auch im betrieblichen Kontext."

Markus Bretschneider, bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, April 2021

 

"(...) öffnet Perspektiven, wie die Implementierung umweltbezogener Leitideen und Ziele der beruflichen Umwelt-bildung gelingt."

Dr. Wilfried Wulfers, AOL-Bücherbrief, 106/2020

Autor:in/Herausgeber:in

Prof. Dr. Dr. h.c. Felix Rauner ist Leiter der Forschungsgruppe Berufsbildungsforschung der Universität Bremen sowie Advisory Professor an der East China University in Shanghai. Seine Forschungsschwerpunkte sind die international vergleichende Berufsbildung sowie die Large-Scale-Kompetenzdiagnostik in der beruflichen Bildung.