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Thomas Krisker, Freya Diepenbrock, Inka Bormann

Klimawandel in der Erwachsenenbildung

Ein neues Bildungskonzept für nachhaltige Entwickl ung

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DOI: 10.3278/EBZ0901W008

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Beschreibung

Dieser Beitrag zeichnet den Weg von der klassischen »Umweltbildung« zu einem pädagogischen Ansatz, der die globale Nachhaltigkeit angesichts weltumspannender Probleme wie den Klimawandel im Blick hat.


Zitiervorschlag

Bormann, I./Diepenbrock, F./Krisker, T.: Klimawandel in der Erwachsenenbildung. Ein neues Bildungskonzept für nachhaltige Entwicklung. In: Erwachsenenbildung 01/2009. Klimawandel, S. 8-11, Bielefeld 2009. DOI: 10.3278/EBZ0901W008

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KEB Deutschland - Bundes- arbeitsgemeinschaft e. V. (Hg.)
EB Erwachsenenbildung 01/2009
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