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ARTIKELDETAILS

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)

Ästhetik (in) der Erwachsenenbildung

weiter bilden 3/2019

2019, 56 Seiten

Artikelnummer: WBDIE1903W

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Ästhetik (in) der Erwachsenenbildung von Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.) steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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Beschreibung

Aus dem Inhalt:

 

Christian Rittelmeyer

Ästhetik und Bildung

 

Peter Schlögl

Was war, was ist und was sein soll. Zur Ästhetisierung des Lebens(ver)laufs

 

Wolfgang Müller-Commichau

Unkonventionell und menschenbejahend. Überlegungen zu einer anerkennenden Kunstpädagogik im Anschluss an Adorno

 

Uwe Hochmuth

Wahrnehmen und urteilen. Ästhetische Wahrnehmung und die Entwicklung moralischer Urteilsfähigkeit

 

Dorit Günther

Ästhetische Verschmelzung des Physischen und Virtuellen


Zitiervorschlag

weiter bilden 3/2019. Ästhetik (in) der Erwachsenenbildung. Herausgegeben von: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE). Bielefeld: wbv. DOI: 10.3278/WBDIE1903W

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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)
Editorial & Inhalt
Rubrik: Editorial und Inhalt
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Seite 3-5
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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)
Tafelbild
Rubrik: Thema
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Seite 30-31
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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)
Ticker
Rubrik: Kurzmeldungen
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Seite 6-7
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kostenlos
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)
Anblick
Zugänge
Rubrik: Thema
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Seite 8-9
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Christian Rittelmeyer
Stichwort
Ästhetik und Bildung
Rubrik: Thema
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Seite 10-11
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»Wir brauchen das Bewusstsein für eine ästhetische Selbstdarstellung«
weiter bilden spricht mit Marion Roos, Tanja Wiese und Peter Bosbach
Rubrik: Interview
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Seite 12-16
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Thomas Jung
Was bleibt?
Auf der Spurensuche für ein Bildgedächtnis der Erw achsenenbildung
Rubrik: Thema
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Seite 17-21
Preis
kostenlos
Peter Schlögl
Was war, was ist und was sein soll
Zur Ästhetisierung des Lebens(ver)laufs
Rubrik: Thema
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Seite 22-25
Preis
kostenlos
Dorit Günther
Ästhetik und Lernräume
Eine Wanderschaft zu vier Lernorten
Rubrik: Thema
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Seite 26-29
Preis
kostenlos
Wolfgang Müller-Commichau
Unkonventionell und menschenbejahend
Überlegungen zu einer anerkennenden Kunstpädagogik im Anschluss an Adorno
Rubrik: Thema
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Seite 32-35
Preis
kostenlos
Uwe Hochmuth
Wahrnehmen und urteilen
Ästhetische Wahrnehmung und die Entwicklung morali scher Urteilsfähigkeit
Rubrik: Thema
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Seite 36-38
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Susanne Umbach
Irritationen, Staunen, Fragen
Collagen als Reflexionsunterstützung in der Erwach senenbildung
Rubrik: Thema
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Seite 40-42
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Sarah Kuschel
bao bildet anders!
Angebote ästhetischer und kultureller Bildung der Bundesakademie für Kulturelle Bildung
Rubrik: Thema
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Seite 43
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Dorit Günther
Ästhetische Verschmelzung des Physischen und Virtu ellen
Das Raumtheater »Im Reich der Schatten« - ein Erfa hrungsbericht
Rubrik: Thema
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Seite 44
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Ulrich Klemm
Nachfrage
4 Fragen an ... Ulrich Klemm
Rubrik: Thema
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Seite 45
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Ulrich Klemm
Lernort
Das EinsteinHaus der Ulmer Volkshochschule (vhulm)
Rubrik: Thema
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Seite 46
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Hans-Gerhard Klatt
Tagungsmappe
Rubrik: Thema
Seite 47
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Neue Medien & Kalender
Rubrik: Thema
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Seite 48-50
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Hauspost
Rubrik: Thema
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Seite 51-52
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Monika Tröster; Lisa Göbel; Anke Grotlüschen
»Grundbildung in die Breite tragen«
weiter bilden spricht mit Anke Grotlüschen, Lisa G öbel und Monika Tröster
Rubrik: Interview
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Seite 53-56
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Ernst Sandriesser
Fingerübung
Ernst Sandriesser
Rubrik: Thema
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Seite 57
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Fundstück & Call for Papers
Rubrik: Thema
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Seite 58
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