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ARTIKELDETAILS

Katrin Girgensohn

Von der Innovation zur Institution

Institutionalisierungsarbeit an Hochschulen am Beispiel der Leitung von Schreibzentren

2017, 329 Seiten

Artikelnummer: 6004629

Buch:
ISBN: 978-3-7639-5916-7
E-Book (PDF):
DOI: 10.3278/6004629w

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Beschreibung

  • Veränderungskultur an Hochschulen

  • Blaupause USA

  • Qualitative Analyse


Die Autorin fragt nach den institutionellen und personellen Bedingungen, unter denen akademische Schreibzentren langfristig etabliert werden können. Beispielhaft analysiert sie die Situation an den Hochschulen in den USA, wo es ähnliche Probleme gibt wie in Deutschland: fehlende Akzeptanz, mangelnde finanzielle Ausstattung und unklare Erwartungen. Als empirische Grundlage dienen Experteninterviews mit Leitenden von Schreibzentren.

Untersuchungsschwerpunkt ist die Institutionalisierungsarbeit auf Leitungsebene, die gleichermaßen von absichtlichen und zufälligen Handlungen, Erfolgen und Misserfolgen geprägt wird. Im Ergebnis entsteht ein Modell zur Institutionalisierungsarbeit von Schreibzentrumsleitenden sowie Handlungsempfehlungen, die übertragbar sind auf die Etablierung von Schreibzentren und anderen innovativen Einrichtungen an deutschen Hochschulen.


Zitiervorschlag

Girgensohn, K.: Von der Innovation zur Institution. Institutionalisierungsarbeit an Hochschulen am Beispiel der Leitung von Schreibzentren. Bielefeld 2017. ISBN: 978-3-7639-5916-7

Weitere InfosPressetext

Autor:in/Herausgeber:in

Dr.in Katrin Girgensohn leitet das Zentrum für Schlüsselkompetenzen und Forschendes Lernen an der Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder). Sie habilitierte in der Hochschulforschung mit dem Schwerpunkt hochschulbezogene Lehr- und Lernforschung.