Qualitätsoffensive - Teilhabe von erwachsenen Menschen mit schwerer Behinderung
Grundlagen für die Arbeit in Praxis, Aus- und Weiterbildung
In Fallbeispielen wird die Gestaltung von Arbeits- und Bildungsangeboten vorgestellt sowie Grundlagenwissen der Behindertenpädagogik vermittelt. Zentrale Themen sind: Selbstbestimmung, Personenzentrierung, Kommunikation, Inklusion und Sozialraumorientierung.
Das anschauliche Buch richtet sich an Mitarbeiter:innen aus Einrichtungen der Behindertenhilfe mit erwachsenen Menschen, aber auch an Schüler:innen und Lehrer:innen in heilpädagogischen Ausbildungsgängen sowie Studienanfänger:innen und Eltern.
Die Publikation erscheint in Kooperation mit der Bundesvereinigung Lebenshilfe e. V. und wird ergänzt durch die Webseite https://qualitaetsoffensive-teilhabe.de/. Dort finden sich zusätzliche Texte, Videos und Verweise auf weiterführende Materialien für die vertiefende Auseinandersetzung.
Einleitung
1 Personenkreis - Menschen mit schwerer Behinderung
2 Menschenbilder
3 Ethische Fragen
4 Teilhabe am Alltag
5 Teilhabe an Arbeit
6 Teilhabe an Kultur
7 Wahrnehmung und Bewegung
8 Kognition und Handlungskompetenz
9 Kommunikation
10 Verhalten
11 Kompetenzen erkennen und fördern
12 Bildungsangebote planen und gestalten
13 Pflegen
14 Biografie in den Blick nehmen
15 Begleiten und Assistieren
16 Kooperieren
17 Reflektieren
18 Lebensqualität
19 Normalisierungsprinzip
20 Selbstbestimmung und Personzentrierung
21 Inklusion
22 Sozialraumorientierung
Prof. Dr. Oliver Musenberg ist Professor für "Pädagogik bei geistiger Behinderung" an der Humboldt-Universität zu Berlin.
Prof.in Dr.in Teresa Sansour lehrt "Pädagogik und Didaktik bei Beeinträchtigungen der geistigen Entwicklung unter besonderer Berücksichtigung inklusiver Bildungsprozesse" an der Universität Oldenburg.
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weitere Infos
- Erwachsene mit schwerer Behinderung: Teilhabe an Arbeit und Bildung ermöglichen -
Wenn das Thema Bildung für Menschen mit Behinderung diskutiert wird, stehen häufig Schule und Berufsausbildung für Kinder und Jugendliche im Fokus. Dagegen gibt es kaum Beiträge zur Bildungsarbeit mit erwachsenen Menschen, die eine schwere Behinderung haben. »Qualitätsoffensive - Teilhabe von erwachsenen Menschen mit schwerer Behinderung« ist ein praxisorientiertes Lehrwerk, das strukturiertes Grundlagenwissen und Orientierungshilfen für die bildungspädagogische Unterstützung dieser Personengruppe vermittelt. Pädagogische Fachkräfte mit Schwerpunkt Behindertenarbeit finden hier Ansätze und Ideen, mit denen sie Erwachsenen mit schwerer Behinderung die Teilhabe an Arbeit und Bildung ermöglichen können. Die Gestaltung von Arbeits- und Bildungsangeboten wird in Fallbeispielen vorgestellt, die die zentralen Themen der Behindertenpädagogik wie Selbstbestimmung, Personenzentrierung, Kommunikation, Inklusion und Sozialraumorientierung berücksichtigen.
Das anschauliche Grundlagenwerk wendet sich an Mitarbeiter:innen in Einrichtungen der Behindertenhilfe, aber auch an Schüler:innen und Lehrer:innen in heilpädagogischen Ausbildungsgängen sowie Studienanfänger:innen und Eltern. Die Publikation erscheint in Kooperation mit der Bundesvereinigung Lebenshilfe e. V.. Ergänzende Texte, Videos und Materialien können auf der Website https://qualitaetsoffensive-teilhabe.de/ kostenfrei abgerufen werden.