Erzählen gegen das Vergessen
Das Jahr 1933 in Geschichte und Gegenwart
1933 markierte den Beginn eines finsteren Kapitels der Geschichte. Die Machtergreifung, das Ermächtigungsgesetz und die Bücherverbrennungen waren Vorboten der folgenden Gräueltaten. Literatur kann dabei helfen, das Erinnern lebendig zu halten und aus der Vergangenheit zu lernen.
Der Sammelband "Erzählen gegen das Vergessen" vereint Perspektiven aus Wissenschaft, Buch- und Medienlandschaft sowie Bildungsarbeit. Die Beiträge reflektieren, wie Literatur Erinnerung bewahren, die Demokratie stärken und zur Gestaltung einer offenen Gesellschaft beitragen kann.
Die Publikation richtet sich an Literatur- und Bildungsinteressierte, an Pädagoginnen und Pädagogen, Bibliotheken sowie Akteure der Kultur- und Medienlandschaft.
Der Band erscheint in der "Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V.".
Der Sammelband "Erzählen gegen das Vergessen" vereint Perspektiven aus Wissenschaft, Buch- und Medienlandschaft sowie Bildungsarbeit. Die Beiträge reflektieren, wie Literatur Erinnerung bewahren, die Demokratie stärken und zur Gestaltung einer offenen Gesellschaft beitragen kann.
Die Publikation richtet sich an Literatur- und Bildungsinteressierte, an Pädagoginnen und Pädagogen, Bibliotheken sowie Akteure der Kultur- und Medienlandschaft.
Der Band erscheint in der "Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V.".
Joachim Gauck / Gudrun Brendel-Fischer
Grußworte
Claudia Maria Pecher / Max Mihatsch
Vorwort
Josef Schuster
1933 und heute - eine jüdische Perspektive
Michael Wolffsohn
Hinweg mit der deutschen Erinnerungskultur!
Thomas Weber
Die Krise in der Welt - 1933 und heute
Marc Stegherr
Die Rezeption und Folgen des Jahres 1933 in der Sowjetunion
Gabriele von Glasenapp
"... alles außer Emil". Kinder- und Jugendliteratur und die Bücherverbrennung von 1933
Uwe Wittstock
Erich Kästner und das "Nein" des Herrn Egge. Ein paar Anmerkungen zu Tobias Lehmkuhls Buch "Der doppelte Erich. Kästner im Dritten Reich" und zur Bedeutung der Jugendliteratur für Kästners Werk
Jana Mikota
Verboten und verbrannt: Die Bücherverbrennung im Deutschunterricht
Monika Rox-Helmer
"1933. Feuer!" von Ursula Flacke: Didaktische Perspektiven auf eine jugendliterarische Fiktionalisierung der Zeit zwischen Demokratie und Diktatur
Robert Domes
"Nebel im August". Wie aus einer Krankenakte ein Roman wurde
Markus Stiglegger
Erwachsenwerden als (historisches) Bewusstwerden. Coming-of-Age-Filme im Kontext des Holocaust
Reiner Engelmann
Zeitzeugenbiografien - Chancen für ein historisch-politisches Lernen
Harald Parigger
Verboten und vertrieben / deportiert und ermordet. Zur Erinnerung an Friedrich Torberg und Ilse Weber
Iris Schürmann-Mock
Auf den Spuren vergessener Schriftstellerinnen
Franz Ritter
Anneliese, das Mädchen mit den Zöpfen
Henning Schroedter-Albers
Der gute, verblendete SA-Mann 1933/1934
Beiträgerinnen und Beiträger
Grußworte
Claudia Maria Pecher / Max Mihatsch
Vorwort
Josef Schuster
1933 und heute - eine jüdische Perspektive
Michael Wolffsohn
Hinweg mit der deutschen Erinnerungskultur!
Thomas Weber
Die Krise in der Welt - 1933 und heute
Marc Stegherr
Die Rezeption und Folgen des Jahres 1933 in der Sowjetunion
Gabriele von Glasenapp
"... alles außer Emil". Kinder- und Jugendliteratur und die Bücherverbrennung von 1933
Uwe Wittstock
Erich Kästner und das "Nein" des Herrn Egge. Ein paar Anmerkungen zu Tobias Lehmkuhls Buch "Der doppelte Erich. Kästner im Dritten Reich" und zur Bedeutung der Jugendliteratur für Kästners Werk
Jana Mikota
Verboten und verbrannt: Die Bücherverbrennung im Deutschunterricht
Monika Rox-Helmer
"1933. Feuer!" von Ursula Flacke: Didaktische Perspektiven auf eine jugendliterarische Fiktionalisierung der Zeit zwischen Demokratie und Diktatur
Robert Domes
"Nebel im August". Wie aus einer Krankenakte ein Roman wurde
Markus Stiglegger
Erwachsenwerden als (historisches) Bewusstwerden. Coming-of-Age-Filme im Kontext des Holocaust
Reiner Engelmann
Zeitzeugenbiografien - Chancen für ein historisch-politisches Lernen
Harald Parigger
Verboten und vertrieben / deportiert und ermordet. Zur Erinnerung an Friedrich Torberg und Ilse Weber
Iris Schürmann-Mock
Auf den Spuren vergessener Schriftstellerinnen
Franz Ritter
Anneliese, das Mädchen mit den Zöpfen
Henning Schroedter-Albers
Der gute, verblendete SA-Mann 1933/1934
Beiträgerinnen und Beiträger
weitere Infos
Franz, K.; Pecher, C.M. & Mihatsch, M. (Hg.) (2025). Erzählen gegen das Vergessen: Das Jahr 1933 in Geschichte und Gegenwarte (1. Aufl.). Bielefeld: Schneider bei wbv Publikation. ISBN: 978-3-7639-7848-9