ProfilPASS für junge Menschen
Einsatz in der Schule
Der ProfilPASS wird bereits an den Schulen im Saarland und bundesweit in Modellprojekten bei der Berufsorientierung eingesetzt.
Das Praxisbuch enthält die theoretischen und konzeptionellen Grundlagen für die Arbeit mit dem ProfilPASS an Schulen. Erprobte Umsetzungsbeispiele veranschaulichen das Konzept. Konkrete Handlungsempfehlungen für den Einsatz richten sich an Lehrerinnen und Lehrer für Berufsvorbereitung an allgemeinbildenden Schulen.
1. Einleitung
2. Berufsorientierung - Grundverständnis und Anforderungen
3. Berufsorientierung - Konzepte und Instrumente
3.1 Entwicklung eines schulischen Konzepts zur Berufsorientierung
3.2 Instrumente und Angebote in der Berufsorientierung
3.3 Unterstützung durch gezielte Maßnahmen
4. Das ProfilPASS-System - Über die Selbstreflexion zur Selbsteinschätzung
4.1 Lernen überall und ein Leben lang - Über Lernstile und Lernformen
4.2 Über die Selbstreflexion zur Selbsteinschätzung - Oder: Wie funktioniert der ProfilPASS?
4.3 Begleitende Beratung - Oder: Wie begegnen die Beratenden den
ProfilPASS-Nutzerinnen und -Nutzern?
4.4 Überblick über die Merkmale des ProfilPASS - Oder: Was zeichnet den ProfilPASS aus?
5. Über den Nutzen des ProfilPASS für junge Menschen in der Schule
5.1 Nutzen für Schülerinnen und Schüler
5.2 Nutzen für Lehrerinnen und Lehrer in der Rolle als ProfilPASS-Beratende
5.3 Nutzen für die Schule
5.4 Gesellschaftlicher Nutzen
6. So geht es - Den ProfilPASS für junge Menschen in der Schule zielgerichtet nutzen
6.1 Vorüberlegungen für Schulen
6.2 So bereitet sich die Schule richtig vor
6.3 Einsatzmöglichkeiten des ProfilPASS im schulischen Umfeld
6.4 Der eProfilPASS
6.5 Methodenbaukasten
6.6 Rollenwechsel - Lehrerinnen und Lehrer als ProfilPASS-Beratende
6.7 Verknüpfung mit anderen Instrumenten der Kompetenzermittlung
6.8 Den ProfilPASS nachhaltig in der Schule verankern
6.9 Finanzierung - Fördermöglichkeiten und Kalkulationsmodell
7. Evaluation - Oder: Wie bekomme ich Feedback von meinen Schülern?
8. Fragen und Antworten
8.1 FAQs für Beraterinnen und Berater
8.2 FAQs für Verantwortliche in Schulen
Literatur
Autorinnen
Abstract
weitere Infos
School's out soon: Was soll ich arbeiten? Jugendlichen fällt es oft schwer, die eigenen Kompetenzen zu erkennen und den richtigen Beruf zu finden. Viele weiterführende Schulen unterstützen daher ihre Schülerinnen und Schüler bei der Berufswahl und haben das Thema Berufsorientierung in die Unterrichtsplanung integriert. Als Arbeitsmittel zu diesem Thema hat sich der ProfilPASS für junge Menschen (PPJ) besonders etabliert. Mit dem PPJ können die Jugendlichen ihre Kompetenzen unter Anleitung geschulter Beraterinnen und Berater ermitteln. An den Schulen im Saarland und in bundesweiten Modellprojekten wird der PPJ bereits zur Berufsorientierung an Schulen eingesetzt. Der Band 'ProfilPASS für junge Menschen - Einsatz in der Schule' zeigt, wie Schulen effektiv und erfolgreich mit dem PPJ arbeiten können. Der vollständige Text des Bandes steht ab dem 21. März kostenlos zum Download auf wbv-open-access.de zur Verfügung.
Das Praxisbuch enthält die theoretischen und konzeptionellen Grundlagen für die Berufsorientierung mit dem PPJ. Die Autorinnen liefern anschauliche und praxiserprobte Umsetzungsbeispiele und liefern damit konkrete Handlungsempfehlungen für den Einsatz an Schulen. Der Band richtet sich an interessierte ProfilPASS-Beraterinnen und -Berater, Lehrerinnen und Lehrer sowie Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter.
Bibliografische Angaben
- Reihe: Perspektive Praxis
- Band: 16
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 14.03.2014
- Umfang: 92 Seiten
- Artikelnr: 43/0047w
- ISBN (Print): 9783763953349
- DOI (E-Book): 10.3278/43/0047w
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis:
