Gemeinsam für Open Access in Social Sciences und Humanities – Aufruf zur Unterstützung der Enable!-Community   

Die Enable!-Community tritt an, um eine Open-Access-Publikationskultur in den Social Sciences und Humanities (SSH: Sozial- und Geisteswissenschaften) zu entwickeln, die von allen Akteuren getragen wird. In einem Mission-Statement rufen Verlage, Institutionen und Wissenschaftler:innen zur aktiven Unterstützung des Projektes Enable!.

wbv Publikation unterstützt die Initiative seit 2019 und gehört zu den Erstunterzeichnern des Mission Statement vom 25.5.2020.

Mission Statement der Enable!-Community

Neu im Open Access

ARTIKELDETAILS

DEAE (Hg.)

Fachliteratur über drei Etagen

DIE-Bibliothek lädt ein in großzügige Räumlichkeiten

2012

Artikelnummer: FEB1202W043

Creative Commons Lizenzvertrag
Fachliteratur über drei Etagen von DEAE (Hg.) steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/FEB1202W043

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Beschreibung

Die Bibliothek des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung, Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) in Bonn ist mit ihren 85.000 Bänden die größte wissenschaftliche Spezialbibliothek für Erwachsenenbildung und steht allen Vertreter/inne/n der Erwachsenenbildung aus Wissenschaft, Praxis und Politik sowie allen Interessierten zur Verfügung.


Zitiervorschlag

Fachliteratur über drei Etagen. DIE-Bibliothek lädt ein in großzügige Räumlichkeiten. In: forum erwachsenenbildung 02/2012. Bildungs- und Kulturraum Europa, S. 43-49, Bielefeld 2012. DOI: 10.3278/FEB1202W043

Die ganze Ausgabe als E-Paper

DEAE (Hg.)
forum erwachsenenbildung 02/2012
Bildungs- und Kulturraum Europa
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Editorial
Rubrik: Editorial
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Arbeitsfelder, vor Ort und Standpunkte
(mehrere Artikel)
Rubrik: Evangelische Erwachsenenbildung EEB
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Schorlemmer, Friedrich
"Wittenberg war nicht der Anfang und nicht das Ende"
Die Reformationsdekade als Selbstbesinnung des Protestantismus
Rubrik: Thema
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Seite 18-24
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DEAE (Hg.)
Stückrath, Katrin
Comenianische Herausforderungen für europäische Bildung
Rubrik: Thema
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Seite 25-26
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DEAE (Hg.)
Schreiner, Peter
Kirchen der Reformation als Akteure im Europäischen Bildungsraum
Rubrik: Thema
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Seite 27-31
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DEAE (Hg.)
Giegold, Sven
Menschenwürde, Gerechtigkeit und Demokratie
Normative und politische Grundlagen Europas
Rubrik: Thema
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Seite 32-39
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DEAE (Hg.)
"Erasmus für alle"
Einige Punkte, die aus Sicht des DARE-Netzwerkes in Betracht gezogen werden sollten
Rubrik: Bildung kompakt
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Seite 40-42
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DEAE (Hg.)
Fachliteratur über drei Etagen
DIE-Bibliothek lädt ein in großzügige Räumlichkeiten
Rubrik: Bildung aktuell
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Seite 43-49
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DEAE (Hg.)
Das Archiv Frau und Musik - Internationale Forschungsstätte
Rubrik: Bildung aktuell
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Seite 44-45
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DEAE (Hg.)
Digel, Sabine
Das Online-Fall-Laboratorium
Ein netzgestützter Lernraum z.Kompetenzentwicklung von Lehrenden, Trainern und Beratern
Rubrik: Distance Learning
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Seite 46-49
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DEAE (Hg.)
Service
(mehrere Artikel)
Rubrik: Service
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Seite 50-58
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