Gemeinsam für Open Access in Social Sciences und Humanities – Aufruf zur Unterstützung der Enable!-Community   

Die Enable!-Community tritt an, um eine Open-Access-Publikationskultur in den Social Sciences und Humanities (SSH: Sozial- und Geisteswissenschaften) zu entwickeln, die von allen Akteuren getragen wird. In einem Mission-Statement rufen Verlage, Institutionen und Wissenschaftler:innen zur aktiven Unterstützung des Projektes Enable!.

wbv Publikation unterstützt die Initiative seit 2019 und gehört zu den Erstunterzeichnern des Mission Statement vom 25.5.2020.

Mission Statement der Enable!-Community

Neu im Open Access

ARTIKELDETAILS

DEAE (Hg.)
Peter Schreiner

Kirchen der Reformation als Akteure im Europäischen Bildungsraum

2012

Artikelnummer: FEB1202W027

Creative Commons Lizenzvertrag
Kirchen der Reformation als Akteure im Europäischen Bildungsraum von Schreiner, Peter steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/FEB1202W027

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Beschreibung

Dass sich die Kirchen der Reformation stärker als bisher mit Bildung als einem europäischen Thema beschäftigen, hängt im Wesentlichen damit zusammen, dass sich innerhalb der EU deutliche Entwicklungen hin auf einen Europäischen Bildungsraum abzeichnen. Der Beitrag zeigt auf, um welche konkreten Aktivitäten und Initiativen es sich dabei handelt und welche Anknüpfungspunkte hier für eine europäisch orientierte evangelische Bildungsarbeit gegeben sind.


Zitiervorschlag

Schreiner, P.: Kirchen der Reformation als Akteure im Europäischen Bildungsraum. In: forum erwachsenenbildung 02/2012. Bildungs- und Kulturraum Europa, S. 27-31, Bielefeld 2012. DOI: 10.3278/FEB1202W027

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forum erwachsenenbildung 02/2012
Bildungs- und Kulturraum Europa
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Schorlemmer, Friedrich
"Wittenberg war nicht der Anfang und nicht das Ende"
Die Reformationsdekade als Selbstbesinnung des Protestantismus
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Stückrath, Katrin
Comenianische Herausforderungen für europäische Bildung
Rubrik: Thema
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Seite 25-26
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Schreiner, Peter
Kirchen der Reformation als Akteure im Europäischen Bildungsraum
Rubrik: Thema
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Seite 27-31
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Giegold, Sven
Menschenwürde, Gerechtigkeit und Demokratie
Normative und politische Grundlagen Europas
Rubrik: Thema
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"Erasmus für alle"
Einige Punkte, die aus Sicht des DARE-Netzwerkes in Betracht gezogen werden sollten
Rubrik: Bildung kompakt
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Fachliteratur über drei Etagen
DIE-Bibliothek lädt ein in großzügige Räumlichkeiten
Rubrik: Bildung aktuell
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Seite 43-49
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Das Archiv Frau und Musik - Internationale Forschungsstätte
Rubrik: Bildung aktuell
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Seite 44-45
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Digel, Sabine
Das Online-Fall-Laboratorium
Ein netzgestützter Lernraum z.Kompetenzentwicklung von Lehrenden, Trainern und Beratern
Rubrik: Distance Learning
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Seite 46-49
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Service
(mehrere Artikel)
Rubrik: Service
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