Gemeinsam für Open Access in Social Sciences und Humanities – Aufruf zur Unterstützung der Enable!-Community   

Die Enable!-Community tritt an, um eine Open-Access-Publikationskultur in den Social Sciences und Humanities (SSH: Sozial- und Geisteswissenschaften) zu entwickeln, die von allen Akteuren getragen wird. In einem Mission-Statement rufen Verlage, Institutionen und Wissenschaftler:innen zur aktiven Unterstützung des Projektes Enable!.

wbv Publikation unterstützt die Initiative seit 2019 und gehört zu den Erstunterzeichnern des Mission Statement vom 25.5.2020.

Mission Statement der Enable!-Community

Neu im Open Access

ARTIKELDETAILS

DEAE (Hg.)
Sven Giegold

Menschenwürde, Gerechtigkeit und Demokratie

Normative und politische Grundlagen Europas

2012

Artikelnummer: FEB1202W032

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Menschenwürde, Gerechtigkeit und Demokratie von Giegold, Sven steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/FEB1202W032

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Beschreibung

Die Europäische Union ist nicht nur als eine wirtschaftliche oder politische Einheit, sondern vor allem auch als Wertegemeinschaft gegründet worden, die aus dem kulturellen, religiösen und humanistischen Erbe Europas schöpfte. An Beispielen europäischer Wirtschafts-, Umwelt-, Migrations-, Handels- und Außenpolitik wird in dem Beitrag deutlich gemacht, dass trotz mancherlei Fortschritte in der Umsetzung europäischer Grundwerte immer noch eine große Diskrepanz zwischen Anspruch und Wirklichkeit besteht, die nicht zuletzt auch ein entscheidender Grund für die aktuelle "Krise Europas" ist. Dieser wirksam zu begegnen, so das Fazit, kann nicht allein den Europaspezialisten in Brüssel überlassen werden, sondern muss Aufgabe einer echten europäischen Bürgergesellschaft sein, deren Akteure sich für ein immer engeres Zusammenwachsen engagieren und das benennen, was sich verändern muss.


Zitiervorschlag

Giegold, S.: Menschenwürde, Gerechtigkeit und Demokratie. Normative und politische Grundlagen Europas. In: forum erwachsenenbildung 02/2012. Bildungs- und Kulturraum Europa, S. 32-39, Bielefeld 2012. DOI: 10.3278/FEB1202W032

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Bildungs- und Kulturraum Europa
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Schorlemmer, Friedrich
"Wittenberg war nicht der Anfang und nicht das Ende"
Die Reformationsdekade als Selbstbesinnung des Protestantismus
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Stückrath, Katrin
Comenianische Herausforderungen für europäische Bildung
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Schreiner, Peter
Kirchen der Reformation als Akteure im Europäischen Bildungsraum
Rubrik: Thema
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Giegold, Sven
Menschenwürde, Gerechtigkeit und Demokratie
Normative und politische Grundlagen Europas
Rubrik: Thema
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"Erasmus für alle"
Einige Punkte, die aus Sicht des DARE-Netzwerkes in Betracht gezogen werden sollten
Rubrik: Bildung kompakt
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Fachliteratur über drei Etagen
DIE-Bibliothek lädt ein in großzügige Räumlichkeiten
Rubrik: Bildung aktuell
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Seite 43-49
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Das Archiv Frau und Musik - Internationale Forschungsstätte
Rubrik: Bildung aktuell
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Seite 44-45
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Digel, Sabine
Das Online-Fall-Laboratorium
Ein netzgestützter Lernraum z.Kompetenzentwicklung von Lehrenden, Trainern und Beratern
Rubrik: Distance Learning
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Seite 46-49
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Service
(mehrere Artikel)
Rubrik: Service
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