Gemeinsam für Open Access in Social Sciences und Humanities – Aufruf zur Unterstützung der Enable!-Community   

Die Enable!-Community tritt an, um eine Open-Access-Publikationskultur in den Social Sciences und Humanities (SSH: Sozial- und Geisteswissenschaften) zu entwickeln, die von allen Akteuren getragen wird. In einem Mission-Statement rufen Verlage, Institutionen und Wissenschaftler:innen zur aktiven Unterstützung des Projektes Enable!.

wbv Publikation unterstützt die Initiative seit 2019 und gehört zu den Erstunterzeichnern des Mission Statement vom 25.5.2020.

Mission Statement der Enable!-Community

Neu im Open Access

ARTIKELDETAILS

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)

DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 03/2012

Architektur für Erwachsenenbildung

2012, 52 Seiten

Artikelnummer: DIE1203W

Creative Commons Lizenzvertrag
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 03/2012 von Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.) steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/DIE1203W

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Beschreibung

Aus dem Inhalt u.a.:

- Erwachsenenbildung und Architektur

- Architektur aus Sicht der Bildungstheorie

- Bibliotheken als Lernorte der Erwachsenenbildung

- Unbewusste Leitbilder

- Bauprozesse aus Weiterbildungsperspektive


Zitiervorschlag

DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 03/2012. Architektur für Erwachsenenbildung. Herausgegeben von: Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE). Bielefeld 2012. DOI: 10.3278/DIE1203W

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