ARTIKELDETAILS

Rüdiger Rhein

Kompetenzorientierung im Studium - Reflexion einer Leitsemantik

die hochschullehre 37/2020

2020, 10 Seiten

Artikelnummer: HSL2037W

Creative Commons Lizenzvertrag
Kompetenzorientierung im Studium - Reflexion einer Leitsemantik von Rüdiger Rhein steht unter einer Creative Commons Namensnennung-NichtKommerziell-KeineBearbeitung 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/HSL2037W

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Beschreibung

Im Zuge bildungspolitischer Reformdiskurse hat sich die Förderung von Kompetenzen als Leitsemantik etabliert. Zugleich ist ein akademisches Studium auf Wissenschaft ausgerichtet. Welche hochschulischen Bildungsideen und -aufträge artikulieren sich also unter kompetenzorientierter Perspektive?

Der Beitrag skizziert eine bildungstheoretische und wissenschaftsreflexive Perspektivierung der Kompetenzorientierung im Studium und präsentiert Thesen zu konzeptuellen, forschungsmethodischen und didaktischen Aspekten.


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Autor:in/Herausgeber:in

Dr. Rüdiger Rhein. Leibniz Universität Hannover, Zentrale Einrichtung für Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre, Hannover, Deutschland; E-Mail: rhein@zqs.uni-hannover.de