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ARTIKELDETAILS

Henning Pätzold, Andrea Ulitzsch

Zweck und Mittel

Werteorientierungen in Leitbildern von Volkshochschulen zwischen Bildung und Wirtschaft

2016

Artikelnummer: DIE1602W038

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DOI: 10.3278/DIE1602W038

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Beschreibung

Erwachsenenbildung muss mit (oft knappen) Ressourcen haushalten und ist zugleich pädagogischen Idealen verpflichtet. Anhand von Leitbildern wird dargestellt, wie sich dieses Spannungsverhältnis zwischen den "Leitinstitutionen" Bildung und Wirtschaft in der Wertorientierung von Volkshochschulen niederschlägt. Gezeigt wird, dass sich Volkshochschulen in ihren Leitbildern auf "Bildung" rückbeziehen und dass zugleich jeweils unterschiedlich die Notwendigkeit wirtschaftlichen Handelns thematisiert wird.


Die ganze Ausgabe als E-Paper

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2/2016
Werte in der Erwachsenenbildung
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Inhalt
Rubrik: Inhalt
Seite 5
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Blickpunkte
Rubrik: Blickpunkt
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Herbrechter, Dörthe
(Welche) Werte orientieren?
Über Grundorientierungen des Leitungshandelns in Weiterbildungseinrichtungen
Rubrik: Thema
Seite 41-44
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Brandt, Peter
Stichwort "Werte (in) der Erwachsenenbildung"
Rubrik: Thema
Seite 22-23
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Brandt, Peter; Loreit, Franziska
"Wir müssen uns die Sache ein bisschen schwerer machen"
Im Gespräch mit Ingrid Schöll
Rubrik: Thema
Seite 24-27
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Bernhardsson-Laros, Nils
Die Leerstelle schließen
Probleme und Perspektiven einer Berufsethik für die Erwachsenenbildung
Rubrik: Thema
Seite 28-31
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Schneider, Nikolaus
Wir brauchen Grundsatzdebatten
Weiterbildungseinrichtungen und ihre Möglichkeiten, Werte bewusst zu machen
Rubrik: Thema
Seite 32-34
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Douillet, Jacques
Wertevorstellungen bei LQW-Anwendern
Werte in Leitbildern testierter Weiterbildungseinrrichtungen
Rubrik: Thema
Seite 35-37
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Pätzold, Henning; Ulitzsch, Andrea
Zweck und Mittel
Werteorientierungen in Leitbildern von Volkshochschulen zwischen Bildung und Wirtschaft
Rubrik: Thema
Seite 38-40
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Schrader, Josef
Was tun?
Wertkonflikte in Veranstaltungen der Erwachsenenbildung
Rubrik: Thema
Seite 45-48
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