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ARTIKELDETAILS

Uta Wilkens, Marleen Voß, Simon Rohde, Vanessa Vaughn, Flora Mehrabi, Yvonne Braukhoff, Saskia Hohagen

Kompetenzentwicklung in transferorientierten Lehr- Lernformaten

die hochschullehre 13/2021

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DOI: 10.3278/HSL2113W

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Beschreibung

Universitäre Lehre soll Studierende durch kompetenzorientierte Lehr-Lernformate auf komplexe berufliche Handlungssituationen vorbereiten. In diesem Beitrag werden Formate einer transferorientierten Lehre an der Ruhr-Universität Bochum vorgestellt und hinsichtlich ihrer Kompetenzentwicklungsbeiträge evaluiert. Über einen Zeitraum von vier Semestern wurde mithilfe eines quantitativen Pre/Post-Forschungsdesigns die Entwicklung der fachübergreifenden Kompetenzen, auf Basis von Kompetenzselbsteinschätzungen von Studierenden in diesen Modulen, untersucht. Im Zentrum der Untersuchung stehen folgende Kompetenzdimensionen: Fachkompetenz, interdisziplinäre Kompetenz, Forschungskompetenz, Anwendungskompetenz, interkulturelle Kompetenz und Projektmanagementkompetenz. Die Auswertungen der Pre- und Post-Erhebungen (n = 317) zeigen, dass in allen gemessenen Kompetenzdimensionen die Kompetenzeinschätzungen der Studierenden einen signifikanten Zuwachs aufweisen.


Zitiervorschlag

Hohagen, S., Voß, M., Wilkens, U., Rohde, S., Vaughn, V., Mehrabi, F. & Braukhoff, Y. (2021). Kompetenzentwicklung in transferorientierten Lehr-Lernformaten - Ergebnisse einer Evaluationsstudie. die hochschullehre, Jahrgang 7/2021. Bielefeld: wbv. DOI: 10.3278/HSL2113W

Weitere InfosWebsite

Autor:in/Herausgeber:in

Saskia Hohagen. Ruhr-Universität Bochum, Institut für Arbeitswissenschaft, Bochum, Deutschland; E-Mail: saskia.hohagen@rub.de

 

Marleen Voß. Ruhr-Universität Bochum, Institut für Arbeitswissenschaft, Bochum, Deutschland; E-Mail: marleen.voss@rub.de

 

Prof. Dr. Uta Wilkens. Ruhr-Universität Bochum, Institut für Arbeitswissenschaft, Bochum, Deutschland; E-Mail: uta.wilkens@rub.de

 

Simon Rohde. Ruhr-Universität Bochum, Institut für Arbeitswissenschaft, Bochum, Deutschland; E-Mail: simon.rohde@rub.de

 

Vanessa Vaughn. Ruhr-Universität Bochum, Dezernat 1, Bochum, Deutschland; E-Mail: vanessa.vaughn@uv.rub.de

 

Flora Mehrabi. Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bochum, Deutschland; E-Mail: flora.mehrabi@rub.de

 

Dr. Yvonne Braukhoff. Ruhr-Universität Bochum, Dezernat 1, Bochum, Deutschland; E-Mail: yvonne.braukhoff@uv.rub.de