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Matilde Grünhage-Monetti

Lernen am Arbeitsplatz - Ein »intimes« Geschehen

2009

Artikelnummer: DIE0902W027

E-Paper Einzelbeitrag:
DOI: 10.3278/DIE0902W027

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Beschreibung

Die Autorin arbeitet im Rahmen eines Projektes »Deutsch am Arbeitsplatz « zu kommunikativen Anforderungen an Migrant/inn/en in beruflichen Zusammenhängen. in diesem Kontext gewinnt sie tiefe Einblicke in Lernzumutungen und Lernentscheidungen von Menschen mit Migrationshintergrund. Für einen Vortrag auf einer von der Universität Duisburg-Essen veranstalteten Konferenz Paul Bélangers mit dem Titel "intimacy of lifelong learning: a social issue" hat sie dieses Fallmaterial auf der Folie des intimacy-Konzepts einer Relecture unterzogen, die wir hier veröffentlichen.


Zitiervorschlag

Grünhage-Monetti, M.: Lernen am Arbeitsplatz - Ein »intimes« Geschehen. In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 02/2009. Intimacy of Lifelong Learning ...innere Seite des Lernens, S. 27-29, Bielefeld 2009. DOI: 10.3278/DIE0902W027

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Nuissl von Rein, Ekkehard (Hg.)
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 02/2009
Intimacy of Lifelong Learning ...innere Seite des Lernens
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Stichwort: »intimacy of learning« - eine gesellschaftliche Herausforderung
Rubrik: Thema
Seite 22-23
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Auf den »Eigensinn« kommt es an
(An-)Fragen an Paul Bélanger und seine Qualifizierung des Lernens als »intimate«
Rubrik: Thema
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Grünhage-Monetti, Matilde
Lernen am Arbeitsplatz - Ein »intimes« Geschehen
Rubrik: Thema
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