Verzeichnis der Autor:innen und Herausgebenden

ARTIKELDETAILS

Geeske Strecker

Stiefkind Strukturschaffer*in?

Strategien zur Konzeption von Arbeitsgliederungen für wissenschaftliche Texte

2016, 11 Seiten

Artikelnummer: JOS1602W013

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Stiefkind Strukturschaffer*in? von Geeske Strecker steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/JOS1602W013

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Inhalt
Rubrik: Inhalt
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Seite 3-4
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Vorwort
Rubrik: Vorwort
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Seite 5-6
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Tobias Seidl
Intertextualität "begreifen"
oder: Wie sensibilisiere ich meine Studierenden fü r die Notwendigkeit von Literaturverweisen?
Rubrik: Methoden/Techniken der Schreibberatung
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Seite 7-11
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Geeske Strecker
Stiefkind Strukturschaffer*in?
Strategien zur Konzeption von Arbeitsgliederungen für wissenschaftliche Texte
Rubrik: Methoden/Techniken der Schreibberatung
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Seite 13-23
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Katja Günther; Ingrid Scherübl
Loslegen, Durchsteigen, Dranbleiben!
Das Schreibprozessmodell für das Selbstcoaching be im Schreiben
Rubrik: Methoden/Techniken der Schreibberatung
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Seite 25-31
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Daniel Spielmann; Nadja Sennewald
Herausforderungen, Perspektiven, Maßnahmen
Gedanken zur theoretischen Rahmung schreibdidaktis cher Arbeit im akademischen Kontext
Rubrik: Forschungsdiskurs Schreiben
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Seite 33-40
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Astrid Neumann; Inga Buhrfeind
Konzeptionelle Überlegungen zur Peer-to-Peer-Schre ibberatung
an der berufsbildenden Schule im Fachbereich Sozia lpädagogik
Rubrik: Forschungsdiskurs Schreiben
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Seite 41-49
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Marita Odia
Berufliches Redenschreiben und universitäres Schre ibtraining
Überlegungen zum Kompetenzerwerb zwischen Büttenre de und Fachvortrag
Rubrik: Erfahrungsberichte/Austausch
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Seite 51-60
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Malte Jauch
Chancen und Herausforderungen fachspezifischer Sch reibberatung
Rubrik: Erfahrungsberichte/Austausch
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 61-63
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Felix Woitkowski; Ida Lorbach
Schreiben, lesen, Feedback geben im Kollektiv für Text
Zur Förderung autonomer Schreibgruppen an der Hoch schule
Rubrik: Erfahrungsberichte/Austausch
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 65-72
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kostenlos
Irina Fuchs
Schreibkompetenzen im dualen Studium curricular ve rankern
Zur Einführung von Schreibworkshops im Studiengang Wirtschaftsinformatik. Ein Erfahrungsbericht
Rubrik: Erfahrungsberichte/Austausch
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 73-78
Preis
kostenlos
Interview mit... Dr. Melanie Brinkschulte
zum zehnten Geburtstag des Internationalen Schreib zentrums der Universität Göttingen
Rubrik: Erfahrungsberichte/Austausch
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Seite 79-87
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Ramona Jakob
Noch ein Buch zu kreativem Schreiben und Schreibgr uppen?
Rubrik: Rezensionen
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Seite 89-91
Preis
kostenlos
Konferenzen und Tagungen
Rubrik: Termine
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Seite 92-93
Preis
kostenlos
Call for Papers
Rubrik: Call for Papers
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Seite 94
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