Verzeichnis der Autor:innen und Herausgebenden

ARTIKELDETAILS

Constanze Gruschinski, Silja Kirsch

Das Modellprojekt "Offene Hochschule Niedersachsen"

Nutzung vorhandener Bildungsressourcen im Kontext des Lebenslangen Lernens

2011

Artikelnummer: DIE1103W035

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DOI: 10.3278/DIE1103W035

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Beschreibung

In Zukunft soll es möglich werden, dass beruflich qualifizierte Bewerber/innen die Universität ohne eine in der Schule erworbene Zugangsberechtigung besuchen können. Damit soll ein Beitrag zur Bewältigung des drohenden Fachkräftemangels in Deutschland geleistet werden. Auch Einrichtungen der Erwachsenenbildung sollen dabei helfen, den Übergang in die Hochschule zu erleichtern. Die Autorinnen des vorliegenden Artikels berichten von einem diesbezüglich erfolgversprechenden Ansatz, dem Niedersächsischen Modellprojekt »Offene Hochschule«.

Das Ziel des Projekts ist ein kompetenzorientiertes Bildungssystem, welches die tatsächlich vorhanden Fertigkeiten und nicht allein die exklusive Bildungsbiographie der zukünftigen Studenten berücksichtigt.


Zitiervorschlag

Gruschinski, C./Kirsch, S.: Das Modellprojekt "Offene Hochschule Niedersachsen". Nutzung vorhandener Bildungsressourcen im Kontext des Lebenslangen Lernens. In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 3/2011. Herausforderung DQR, S. 35-38, Bielefeld 2011.

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Nuissl von Rein, Ekkehard (Hg.)
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 03/2011
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Das Modellprojekt "Offene Hochschule Niedersachsen"
Nutzung vorhandener Bildungsressourcen im Kontext des Lebenslangen Lernens
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