Kompetenzentwicklung als Weiterbildungsperspektive
Sofort nach der "Wende" sind in den "fünf neuen Ländern" zahlreiche Programme und Projekte aufgelegt worden, um mit Weiterbildung den ökonomischen, politischen, sozialen und kulturellen Struktur-Crash abzufedern. Es gab Vorhaben zum Auf- und Ausbau pluraler Weiterbildungsberatungs- und Supportstrukturen, sowie zur Etablierung neuer Trägerstrukturen; zur Qualifizierung von Multiplikatoren; besonders zur Transformation beruflicher Weiterbildung durch "Maßnahmen" der Bundesanstalt für Arbeit und zur Kompetenzentwicklung. Diese Konzepte hatten unterschiedliche Reichweiten und Wirkungsfelder. Ein Ende des Umbruchprozesses aber ist noch keineswegs erreicht.
Beiträge
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"Die alte DDR kannte ich nicht nur vom Transit"
Ein Gespräch mit dem Leiter der Volkshochschule Berlin-Friedrichshain, Bernd O. Hölters
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Volkshochschule als Transformationsinstitution
Abschürfungen und Angleichungen im empirischen Rückblick
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Prozesse der Selbstverortung in einer veränderten Lebenswelt
Weiterbildungserfahrung von Frauen in Ostdeutschland
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Angleichungen
Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit als Problem der politischen / Erwachsenenbildung
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Sprung in die Öffentlichkeit
Zur Entwicklung der evangelischen Erwachsenen bildung in den östlichen Bundesländern
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"Wissensvermittlung und Lesestoff haben mein Leben geprägt"
Ein Gespräch mit dem Leiter der Volkshochschule Leipzig, Rolf Sprink
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Bibliografische Angaben
- Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
- Band: 58
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 01.10.2008
- Umfang: 9 Seiten
- Artikelnr: HBV0804W306
- DOI (E-Paper): 10.3278/HBV0804W306
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
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