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ARTIKELDETAILS

Christiane Schiersmann, Heinz-Ulrich Thiel

Aspekte einer allgemeinen Theorie der Beratung im Bereich Bildung, Beruf, Beschäftigung

Ein systemisch-ressourcenorientiertes Konzept

2008

Artikelnummer: HBV0802W114

Creative Commons Lizenzvertrag
Aspekte einer allgemeinen Theorie der Beratung im Bereich Bildung, Beruf, Beschäftigung von Schiersmann, Christiane; Thiel, Heinz-Ulrich steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/HBV0802W114

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Beschreibung

Vor dem Hintergrund der gewachsenen individuellen und gesellschaftlichen Bedeutung von Beratung im Feld Bildung, Beruf, Beschäftigung wird ein systemisch-ressourcenorientierter Ansatz für eine Beratungstheorie skizziert. Er wendet sich ab von Herangehensweisen an den Beratungsprozess, die auf spezifischen Beratungs- oder Therapieschulen basieren. Vielmehr wird eine Orientierung an generischen, d. h. die Selbstorganisation fördernden Prinzipien vorgeschlagen, bei deren Realisierung auf vielfältige Methoden und Verfahren aus den unterschiedlichen Beratungs- bzw. Therapieschulen zurückgegriffen werden kann.


Zitiervorschlag

Schiersmann, C./Thiel, H.: Aspekte einer allgemeinen Theorie der Beratung im Bereich Bildung, Beruf, Beschäftigung. Ein systemisch-ressourcenorientiertes Konzept. In: Hessische Blätter für Volksbildung 02/2008. Wissenschaft in der Erwachsenenbildung, S. 1

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Die Forschungslandkarte Erwachsenen- und Weiterbildung als neues Steuerungsmedium
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Schiersmann, Christiane; Thiel, Heinz-Ulrich
Aspekte einer allgemeinen Theorie der Beratung im Bereich Bildung, Beruf, Beschäftigung
Ein systemisch-ressourcenorientiertes Konzept
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Gieseke, Wiltrud
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Programm und Wissenserschließung, Handlungsmodellierung
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Zeuner, Christine
Kompetenzen als Zielsetzung von Weiterbildung
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Reich-Claassen, Jutta; Tippelt, Rudolf; Hippel, Aiga von
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Teilnehmer- und adressatenorientierte Perspektiven auf Kursleitende und Mitarbeiter
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Kuper, Harm; Öztürk, Halit
Adressatenforschung am Beispiel der Migration
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Schöne, Roland; Voigt, Jana; Wagner, Katja
Potentiale und Chancen der Öffnung von Hochschulen für Lebenslanges Lernen
am Beispiel der Technischen Universität Chemnitz
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Bastian, Hannelore; Kölln-Prisner, Heike
Veränderungsprozesse in der Praxis
Welche Hilfen bietet die Wissenschaft?
Rubrik: Praxis
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