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"Bildungsmanagement zur politischen Priorität erklären!"

Im Gespräch mit den Architekten der kommunalen Bildungslandschaft in Trier

2015

Artikelnummer: DIE1504W022

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DOI: 10.3278/DIE1504W022

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Beschreibung

Trier gilt in Fachkreisen als Vorbild für die nachhaltige Implementierung eines kommunalen Bildungsmanagements. Wie sich die Trierer Bildungslandschaft dadurch verändert hat, welche Rolle die Weiterbildung darin spielt und ob sich die »Vision eines grenzenlosen Bildungsraums « in Trier hat realisieren lassen, erfuhren Dr. Peter Brandt und Theresa Maas, Redaktion der DIE Zeitschrift, im Gespräch mit Klaus Jensen, dem Trierer Oberbürgermeister a.D. und jetzigem Honorarkonsul von Luxemburg, und Rudolf Fries, dem Leiter der Trierer VHS. Gemeinsam haben beide die Trierer Bildungslandschaft maßgeblich mitgestaltet - eine erfolgreiche Zusammenarbeit.


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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)
DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung 04/2015
Bildungslandschaften
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Inhalt
Rubrik: Inhalt
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Goethe im Gebirge; Philosophie der Landschaft
Rubrik: Blickpunkt
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Tippelt, Rudolf
Stichwort: "Bildungslandschaften"
Rubrik: Thema
Seite 20-21
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"Bildungsmanagement zur politischen Priorität erklären!"
Im Gespräch mit den Architekten der kommunalen Bildungslandschaft in Trier
Rubrik: Thema
Seite 22-24
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Martin, Andreas; Schömann, Klaus
Weiterbildung in den Regionen
Möglichkeiten und Herausforderungen der Raumanalys
Rubrik: Thema
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Krämer, Svenja; Lichte, Nina
Kooperation und Konkurrenz in städtischen Lernräumen
Zum Umgang mit Konkurrenzen und Konflikten
Rubrik: Thema
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Trautmann, Lina
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Seite 34-36
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Meyer, Heinz H.
Vernetzung in der Stadt- und Raumentwicklung
Das Beispiel Marl
Rubrik: Thema
Seite 37-39
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Diederichs, Michelle; Valdes Cotera, Raul
"Lernende Städte"
Lebenslanges Lernen als Basis für eine nachhaltige Entwicklung
Rubrik: Thema
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Blank, Jennifer; Schafmeister, Annette
Die Hochschule als Weiterbildungsanbieter
Kooperationen von Hochschule und Wirtschaft im ländlichen Raum
Rubrik: Thema
Seite 43-45
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Girkinger, Michael
Glück und Erfolg durch Persönlichkeitsbildung?
Über die Ambivalenz eines boomenden Marktes
Rubrik: Forum
Seite 46-48
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