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Sportstadien als Stätten beruflicher Bildung
In der Pilotphase wurde das Projekt unter anderem vom BMBF und BIBB unterstützt und von den Universitäten Paderborn und Tübingen wissenschaftlich begleitet. Nun ziehen die Autoren eine erste Bilanz, indem sie die Ergebnisse ihrer wissenschaftlichen Begleitstudie präsentieren und das didaktische Konzept von Arena4You vorstellen.
Vorwort
I Einleitung
II Theoretischer Bezugsrahmen
1 Jugendliche und der Übergang Schule-Beruf
1.1 Jugendliche und der Arbeitsmarkt
1.2 Jugendliche und ihre Bedürfnisse in der Berufsorientierung
1.3 Zusammenfassung
2 Stadien als Setting für die Berufsorientierung
2.1 Stadien als bedeutende städtische Orte
2.2 Stadien als Heimat der Helden und Idole Jugendlicher
2.3 Stadien als Berufswelt
2.4 Zusammenfassung
3 Regionale Netzwerke als Organisationsform
3.1 Bedeutung regionaler Netzwerke für Schulen
3.2 Bedeutung regionaler Netzwerke für Betriebe
3.3 Bedeutung regionaler Netzwerke für Stadien
3.4 Zusammenfassung
4 Handlungs- und arbeitsorientiertes Lernen als methodisch-didaktisches Konzept
4.1 Die Methoden des Arena4You-Konzepts: Exkursion ins Stadion, Planspiel und Veranstaltungsmanagement
4.2 Lern- und Arbeitsaufgaben als methodisch-didaktischer Ansatz
4.3 Zusammenfassung
5 Leitfragestellungen der empirischen Untersuchung
III Design der wissenschaftlichen Begleitung, Konzeption und Durchführung der Untersuchung
6 Design der wissenschaftlichen Begleitung
7 Methodisches Vorgehen
7.1 Das Untersuchungsfeld
7.2 Die Fragebogenstudie
7.3 Die Interviewstudie
7.4 Die Dokumentenanalyse
8 Durchführung der Datenerhebung
8.1 Durchführung der Fragebogenuntersuchung
8.2 Durchführung der Interviewstudie
8.3 Durchführung der Dokumentenanalyse
9 Verfahren der Datenaufbereitung und der Datenanalyse
IV Ergebnisdarstellung
10 Eignung des "Stadions" für die Berufsorientierung
11 Das Arena4You-Netzwerk
11.1 Schulen
11.2 Unternehmen und Betriebe
11.3 Stadien
12 Umsetzung und Bewertung der Berufsorientierungsmaßnahmen im Stadionumfeld
12.1 Der "Arena4You-Stadiontag"
12.2 Das "Arena4You-Event"
12.3 Weitere Maßnahmen
V Resümee und Ausblick
VI Tabellen- und Abbildungsverzeichnis
Tabellen
Abbildungen
VII Literaturverzeichnis
Ansgar Thiel ist Direktor des Instituts für Sportwissenschaft der Universität Tübingen und Leiter des Arbeitsbereichs Sozial- und Gesundheitswissenschaften des Sports.
weitere Infos
Mit dem Ende der Schulzeit hängt die Frage, wie es nach der Schule weitergehen soll, wie ein Damoklesschwert über vielen Jugendlichen.
Es fällt ihnen schwer, die Vielfalt der angebotenen Berufe zu überblicken. Sie sind unentschieden, auch weil viele Berufe und Beschäftigungsfelder der modernen Arbeitswelt kaum sichtbare Spuren im Alltag der Jugendlichen und ihrer Familien hinterlassen. Das Konzept 'Arena4You' greift diesen Mangel auf und bietet einen innovativen Ansatz zur Berufsorientierung, in dem es Angebote zur Berufsorientierung in den Kontext moderner Sportstadien transportiert. Denn neben der Faszination, die diese Erlebniswelten ausüben, arbeiten im Hintergrund vielzählige Berufe Hand in Hand, um sie zu erbauen, zu erhalten und im Rahmen von Veranstaltungen zum Leben zu erwecken. In handlungsorientiert gestalteten Lernsituationen können die Jugendlichen bei 'Arena4You' diese Berufe rund um sportliche und kulturelle Großevents kennenlernen und ausprobieren.
Die Publikation 'Sportstadien als Stätten beruflicher Bildung' stellt das Konzept und seine theoretischen Grundlagen vor und setzt sich mit der Funktion und Eignung moderner Sportstadien als Berufsorientierungs-Setting auseinander. Die Autoren haben das Projekt wissenschaftlich begleitet und können anhand von Befragungen nachweisen, dass das Konzept die Berufsorientierung sehr erfolgreich unterstützt.
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