ARTIKELDETAILS

Pia Schnadt

Als Erzieherin in den Studiengang "Bildung und Erziehung in der frühen Kindheit"

Einzelner Beitrag

2009

Artikelnummer: 6001980w042

Creative Commons Lizenzvertrag
Als Erzieherin in den Studiengang "Bildung und Erziehung in der frühen Kindheit" von Schnadt, Pia steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
E-Book Einzelbeitrag (PDF):
DOI: 10.3278/6001980w042

Sie haben folgende Produkte zum Warenkorb hinzugefügt:

Zur Kasse 

Produktart
Einzelpreis
Anzahl
E-Book Einzelbeitrag (PDF)
Download kostenlos
Alle Preise inklusive MwSt. und zuzüglich Versandkosten.
E-Book Einzelbeitrag
Für elektronische Publikationen benötigen Sie eine geeignete Lese-Software oder ein geeignetes Lesegerät.
Beschreibung

"Mit dem Ziel, einen Beitrag zu durchlässigen Ausbildungsstrukturen in diesem Berufsfeld (des Erziehers/ der Erzieherin) zu leisten, beteiligte sich die Alice Salomon Hochschule Berlin von Oktober 2005 bis Juni 2008 an der durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) initiierten Initiative "Anrechnung beruflicher Kompetenzen auf die Hochschulausbildung (ANKOM)". Beteiligt waren insgesamt zwölf Entwicklungsprojekte. Im Projekt der ASFH sollten Wege zur Schaffung durchlässiger Strukturen zwischen Fachschule und Fachhochschule entwickelt und implementiert werden. Kernaufgabe des Projektes war es zu untersuchen, inwieweit im Rahmen der Aus- und Weiterbildung sowie der Berufspraxis von Erzieher/-innen erworbene Kompetenzen als gleichwertig zu den im Bachelorstudiengang Erziehung und Bildung im Kindesalter zu erwerbenden gelten können und somit als Studienäquivalente angerechnet werden können. Weiterhin sollte ein Verfahren zur Bestimmung dieser Kompetenzäquivalenz sowie zur Anrechnung dieser als gleichwertig eingestuften Kompetenzen auf das Hochschulstudium entwickelt werden." In dem vorliegenden Beitrag stellt die Autorin die Entwicklung und Implementierung dieses Anrechnungsverfahrens in folgenden Punkten vor: 1. Professionalisierung der Arbeit mit Kindern, 2. Entwicklung eines pauschalen Anrechnungsverfahrens, 2.1. Die Ausbildung zum/zur Erzieher/-in an den Berliner Fachschulen, 2.2 Der Bachelorstudiengang Erziehung und Bildung im Kindesalter an der Alice Salomon Hochschule, 2.3 Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen fachschulischer und hochschulischer Ausbildung, 2.4 Der Kompetenz-Äquivalenz-Vergleich, 3. Entwicklung eines individuellen Anrechnungsverfahrens, 3.1 Anforderungen individueller Anrechnungsverfahren, 3.2 Portfolioverfahren, 4. Die strukturelle Implementation der Anrechnungsverfahren in die Hochschule, 5. Aussichten.


Zitiervorschlag

Schnadt, P.: Als Erzieherin in den Studiengang "Bildung und Erziehung in der frühen Kindheit". Bielefeld 2009. DOI: 10.3278/6001980w042

Die ganze Ausgabe als E-Book

Freitag, Walburga (Hg.)
Neue Bildungswege in die Hochschule
Anrechnung beruflich erworbener Kompetenzen für Erziehungs-, Gesundheits- und Sozialberufe
Preis
kostenlos

E-Book Einzelbeitrag

Schnadt, Pia
Als Erzieherin in den Studiengang "Bildung und Erziehung in der frühen Kindheit"
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 42-72
Preis
kostenlos