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ARTIKELDETAILS

»Wir befinden uns seit Mitte März im Krisenmodus«

Fragen und Antworten zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Einrichtungen der EB und WB

2020, 5 Seiten

Band-Nr.: 27

Reihe: weiter bilden. DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung

Artikelnummer: WBDIE2002W018

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»Wir befinden uns seit Mitte März im Krisenmodus« steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
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DOI: 10.3278/WBDIE2002W018

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Beschreibung

»Wichtig ist es unter allen Umständen, alle Arbeitsplätze zu erhalten.«

 

»Zurzeit gibt es viele Teilnehmen­de mit Problemen bei der Kinderbetreuung.«

 

»Es ist eine neue Nähe entstanden - erstaunlich in Zeiten der Distanzierung. «

 

»Zu beachten ist, dass niemand durch die Digitali­sierung zum ¿Bildungsverlierer¿ wird.«


Die ganze Ausgabe als E-Paper

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)
Kompetenzorientierung
weiter bilden 2/2020
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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)
Editorial & Inhalt
Rubrik: Inhalt
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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)
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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)
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Kompetenzorientierung
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»Es wird nicht als Lernen empfunden«
weiter bilden spricht mit Beate Bowien-Jansen, Sabine Rau, Monika Tröster und Anja Winkelmann
Rubrik: Interview
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Martin Noack
Teilqualifikationen als deutscher Weg
Kompetenzorientierung in Europa und was Deutschland daraus macht
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
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Lars Kilian
Die Sonne lacht - Blende 8
Kriterien einer kompetenzentwickelnden Lehre
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
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Matthias Vonken
Wem nützt die Kompetenzorientierung?
Kompetenzkonstrukte und ihre Messung in der Weiterbildung
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
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Matthias Rohs
Medienkompetenz in der Weiterbildung
Der digitale Bürger zwischen Mündigkeit und Employability
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
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Seite 27-29
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Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)
Tafelbild
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Seite 30-31
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Barbara Menke; David Stein
Kompetenzorientierung in der politischen Bildung
Stand, Probleme und Chancen der Umsetzung
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
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Seite 32-34
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Ewelina Mania
Kompetenzorientierung in der Grundbildung
Modelle und Materialien
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
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Seite 35-37
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Meike Woller; Jil Carmen Holtbernd
Bildungsbrücken bauen
Weiterbildung im Kontext von Rückkehr und Reintegration
Rubrik: Einblicke
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Seite 38
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Dieter Gnahs
Nachfrage
4 Fragen an... Dieter Gnahs
Rubrik: Thema
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Seite 39
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Lernort
Deutsches Hygiene-Museum
Rubrik: Thema
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Peter Brandt
Neue Medien & Kalender
Fachinformationen suchen und finden
Rubrik: Termine
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Hauspost
Rubrik: In eigener Sache
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Seite 46-47
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»Wir befinden uns seit Mitte März im Krisenmodus«
Fragen und Antworten zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Einrichtungen der EB und WB
Rubrik: Beiträge zum Schwerpunktthema
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Seite 48-52
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Walter Schöni
Weiterbildung als Geschäft
Wertschöpfung für Lernende und Gesellschaft?
Rubrik: Thema
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Ulrich Aengenvoort
Fingerübung
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Fundstück & Call for Papers
Rubrik: Call for Papers
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Seite 58
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