ARTIKELDETAILS

Eckart Severing, Reinhold Weiß (Hg.)

Individuelle Förderung in heterogenen Gruppen in der Berufsausbildung

Befunde - Konzepte - Forschungsbedarf

2014, 220 Seiten

Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung

Artikelnummer: 111-065

Buch:
ISBN: 978-3-7639-1167-7
E-Book (PDF):
ISBN: 978-3-7639-5386-8
DOI: 10.3278/111-065w

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Beschreibung

  • Überblick über Förder- und Bildungsansätze

  • Gestaltung von Lern- und Integrationsprozessen in heterogenen Lerngruppen

  • Lernort Schule und Lernort Betrieb


Der Tagungsband enthält Beiträge einer gleichnamigen Veranstaltung des Forschungsinstituts Betriebliche Bildung (f-bb) und des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) im Rahmen der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN). Auf der Tagung wurden Konzepte vorgestellt und diskutiert, mit denen die Lern- und Integrationsprozesse in heterogenen Lerngruppen sowohl in Betrieben als auch in Berufsschulen besser gestaltet werden können. Die Auszubildenden unterscheiden sich stark in ihrer Vorbildung, Sprachfertigkeit, im sozialen Hintergrund und Alter. Diese heterogenen Ausbildungsgruppen führen dazu, dass die individuelle Förderung in der Ausbildung schwieriger wird und die Anforderungen an das Ausbildungspersonal steigen.

Der erste Teil des Bandes befasst sich mit Konzepten der Individualisierung der Ausbildung am Lernort Betrieb. Der zweite Teil konzentriert sich auf den Umgang mit Heterogenität am Lernort Schule und setzt einen Schwerpunkt auf Fragen der Sprachförderung. Untermauert werden die Beiträge durch Good-Practice-Beispiele, Ergebnisse aus Modellversuchen und aus explorativen Studien.


Zitiervorschlag

Severing, E./Weiß, R. (Hg.): Individuelle Förderung in heterogenen Gruppen in der Berufsausbildung. Befunde - Konzepte - Forschungsbedarf. Bielefeld 2014. ISBN: 978-3-7639-1167-7

Weitere InfosFlyerPressetext

Autor:in/Herausgeber:in

Eckart Severing leitet das Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) gGmbH mit Sitz in Nürnberg und Berlin und ist Mitglied der Geschäftsleitung des Bildungswerks der Bayerischen Wirtschaft.

Reinhold Weiß ist ständiger Vertreter des Präsidenten und Leiter des Forschungsbereichs im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB).

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Severing, Eckart; Weiß, Reinhold
Individuelle Förderung in heterogenen Ausbildungsgruppen -
zwischen Erfahrungswissen und wissenschaftlicher Reflexion
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