ARTIKELDETAILS

Angela Fogolin

Bildungsberatung im Fernlernen

Beiträge aus Wissenschaft und Praxis

2012, 260 Seiten

Berichte zur beruflichen Bildung

Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung

Artikelnummer: 111-048w

Buch:
ISBN: 978-3-7639-1150-9
E-Book (PDF):
ISBN: 978-3-7639-4952-6
DOI: 10.3278/111-048w

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Beschreibung

  • Untersuchung zur Bildungsberatung im Fernlernen


Fernlernen wird immer beliebter. Fernstudierende erwerben vor allem abschlussbezogene Qualifikationen.

Umso wichtiger ist eine gute Beratung, die die Lebenssituation und die persönlichen Bildungs- und Entwicklungsziele der Fernlerninteressierten berücksichtigt und gleichzeitig seriös und fachlich fundiert ist.

Der Sammelband stellt Ergebnisse eines Projektes vor, in dem das Bundesinstitut für Berufsbildung die Rolle der Bildungsberatung im Fernlernen untersucht hat. Erforscht wurde unter anderem, ob die bestehenden Beratungsangebote den Bedürfnissen der Ratsuchenden entsprechen.

Die ermittelten Befunde werden durch Beiträge zur Konzipierung und Gestaltung des Fernlernens aus Sicht von Wissenschaft und Fernlehrpraxis ergänzt.


Zitiervorschlag

Fogolin, A.: Bildungsberatung im Fernlernen. Beiträge aus Wissenschaft und Praxis. Bielefeld 2012. DOI: 10.3278/111-048w

Autor:in/Herausgeber:in

Angela Fogolin ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) in Bonn.

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Aus der Ferne Lehren und Lernen
Zu den Grundzügen eines außergewöhnlichen Bildungsformats
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Völk, Daniel; Netz, Nikolai
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