Sascha Koch

Zwei lehrreiche Jahrzehnte

Einsichten und Interpretationsangebote der Transformationsforschung für die Weiterbildung

Zwanzig Jahre nach dem mauerfall ist der strukturelle Umbruch des ostdeutschen Bildungssystems längst vollzogen. Die gesellschaftstheoretische Interpretation der postsozialistischen Transformation ist indes noch nicht zum Abschluss gekommen. Vor allem die unterschiedlichen Verläufe in verschiedenen osteuropäischen Ländern rufen nach einer Erklärung. Der Autor stellt hierzu zwei »Interpretationsangebote« aus der Transformationsforschung vor, deren jüngerer, »kontextsensitiver« Ansatz geeignet erscheint, die Formen des Wandels, auch der Weiterbildung, zu erklären.

Beiträge

Ekkehard Nuissl von Rein
Am Trafo
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Dieter Kirchhöfer
»Die gestellten Fragen sind die Eigentliche Leistung von QUEM«

Resümee eines Transformationsprogramms

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Reinhard Stockmann, Wolfgang Meyer
Entwicklungszusammenarbeit im Bereich der Erwachsenenbildung

Akteure, Strukturen und Wirkungen

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Susanne Lattke
Südosteuropa-Strategien auf dem Prüfstand

Aus einer Evaluierung der Entwicklungszusammenarbeit von dvv international

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Johann Kiem
»Dorfbildungstage« in Südtirol

Weiterbildung zwischen Identitätspflege und Interethnizität

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DIE
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Ortfried Schäffter
Stichwort: »Transformation«
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»Es wird noch ein bis zwei Jahrzehnte dauern«

Ulrike Poppe im Gespräch über Erwachsenenbildung in der Übergangsgesellschaft

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Sascha Koch
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Bibliografische Angaben

  • Reihe: weiter bilden
  • Band: 16
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 20.05.2009
  • Artikelnr: DIE0904W026
  • DOI (E-Paper): 10.3278/DIE0904W026
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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