Sabine Digel, DEAE (Hg.)

Das Online-Fall-Laboratorium

Ein netzgestützter Lernraum z.Kompetenzentwicklung von Lehrenden, Trainern und Beratern

1. Ausgangsbasis
2. Aufbau und Nutzung des Online-Fall-Laboratoriums
3. Erfahrungswerte aus der Praxis
4. Fazit und Ausblick

Beiträge

Friedrich Schorlemmer
"Wittenberg war nicht der Anfang und nicht das Ende"

Die Reformationsdekade als Selbstbesinnung des Protestantismus

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Sabine Digel
Das Online-Fall-Laboratorium

Ein netzgestützter Lernraum z.Kompetenzentwicklung von Lehrenden, Trainern und Beratern

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Service

(mehrere Artikel)

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"Erasmus für alle"

Einige Punkte, die aus Sicht des DARE-Netzwerkes in Betracht gezogen werden sollten

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Sven Giegold
Menschenwürde, Gerechtigkeit und Demokratie

Normative und politische Grundlagen Europas

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Fachliteratur über drei Etagen

DIE-Bibliothek lädt ein in großzügige Räumlichkeiten

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Forum Erwachsenenbildung
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 02.07.2012
  • Artikelnr: FEB1202W046
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/FEB1202W046
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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