Andreas Seiverth

Die "Rückkehr der Religion" in den Diskurs der Erwachsenenbildung

Eine Skizze zur religionstheoretischen Begründung der Erwachsenenbildung

Ausgehend von den skeptischen Äußerungen Günter Böhmes über die Möglichkeit einer religiösen Bildung wird zunächst die säkularisationstheoretische Konzeption der Moderne, wie sie von Jürgen Habermas entwickelt worden ist, rekonstruiert. Danach werden in dem historisch-normativen Selbstverständnis der Erwachsenenbildung die Begriffe "Fortschritt", "Rationalisierung" und "Machtsteigerung" expliziert. Im letzten Teil wird die Idee einer "achsenzeitlichen Begründung" religiöser Bildung Erwachsener erläutert.

Beiträge

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Andreas Seiverth
Die "Rückkehr der Religion" in den Diskurs der Erwachsenenbildung

Eine Skizze zur religionstheoretischen Begründung der Erwachsenenbildung

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Christiane Ehses, Hartmut Boger
Günther Böhmes Bildungstheorie und die Erwachsenenbildung in Volkshochschulen

Schnittstellen und Abgrenzungen

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Silvia Dabo-Cruz
"Bildung und kein Ende"

Bildung Älterer im Kontext der Hochschule

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Wolfgang Seitter
Zwischen geselliger Bildung und bildender Geselligkeit

Die "Schlaraffia" als Verbund kunstvergnüglicher Männer

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 68
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 15.03.2018
  • Umfang: 11 Seiten
  • Artikelnr: HBV1801W032
  • DOI (E-Paper): 10.3278/HBV1801W032
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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