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"Das schaffe ich locker!"
Als Peer-Tutor*in die Selbstwirksamkeit von Ratsuchenden fördernErscheinungsjahr: 2018
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Avoiding Discrimination: A Philosophical Approach on Diversity in TutoringErscheinungsjahr: 2018
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Das Writing Fellow-Programm
Ein Praxishandbuch zum Schreiben in der LehreErscheinungsjahr: 2018
ISBN: 978-3-7639-5806-1
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Interview zum 20-jährigen Bestehen des Schreibzentrums der Ruhr-Universität BochumErscheinungsjahr: 2018
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JoSch - Journal der Schreibberatung 02/2018
Ausgabe 16: Peer-Learning in WritingErscheinungsjahr: 2018
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Lehren und Lernen mit Writing Fellows
Beiträge zur Forschung, Evaluation und AdaptionErscheinungsjahr: 2018
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