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ARTIKELDETAILS

Dieter Münk, Eckart Severing (Hg.)

Theorie und Praxis der Kompetenzfeststellung im Betrieb - Status quo und Entwicklungsbedarf

Schriften zur Berufsbildungsforschung der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschung

2009, 240 Seiten

Berichte zur beruflichen Bildung

Reihe: Berichte zur beruflichen Bildung

Artikelnummer: 111-028w

E-Book (PDF):
ISBN: 978-3-7639-4413-2
DOI: 10.3278/111-028w

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Beschreibung

  • Kompetenzen, Kompetenzentwicklung und Entwicklungsbedarf transparent dargestellt

  • Überblick über den Forschungsstand in den Themengebieten Arbeitsorganisation, Kompetenzentwicklung und Gestaltung kompetenzfördernder Arbeitssysteme


Als Akteure in der beruflichen Bildung sind Betriebe an der Feststellung von Kompetenzen maßgeblich beteiligt und interessiert. Dieser Band zeigt Möglichkeiten auf, wie Kompetenzen und der daraus resultierende Fortbildungsbedarf transparent gemacht werden können.

Nach einem Überblick über den Kompetenzbegriff wird der Forschungsstand mit Blick auf die unterschiedlichen Konzepte von Kompetenz und die damit verbundenen Analyse- und Meßmethoden systematisiert.

Theorie und Praxis der Kompetenzentwicklung werden anhand von Modellversuchen und Projekten in Betrieben und Organisationen verknüpft.


Das sagt die Presse

Insgesamt vereint der Sammelband damit Beiträge, die zusammengenommen einen vielschichtigen und differenzierten Überblick über den aktuellen Diskussionsstand zur Kompetenzfeststellung im Betrieb geben.

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Zitiervorschlag

Münk, D./Severing, E. (Hg.): Theorie und Praxis der Kompetenzfeststellung im Betrieb - Status quo und Entwicklungsbedarf. Schriften zur Berufsbildungsforschung der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschung. Bielefeld 2009. DOI: 10.3278/111-028w

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Autor:in/Herausgeber:in

Hans Dieter Münk ist Leiter des Instituts für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik an der TU Darmstadt. Eckart Severing ist Geschäftsführer des f-bb in Nürnberg.

E-Book Einzelbeitrag

Münk, Dieter; Reglin, Thomas
Theorie und Praxis der Kompetenzfeststellung im Betrieb
Status quo und Entwicklungsbedarf
Creative Commons Lizenzvertrag

Seite 5-15
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kostenlos