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ARTIKELDETAILS
Hans G. Bauer, Michael Brater, Ute Büchele, Hilmar Dahlem, Anna Maurus, Claudia Munz
Lernen im Arbeitsalltag - wie sich informelle Lernprozesse organisieren lassen
2004, 185 Seiten
Auflage: 2. Auflage
Artikelnummer: 6001493w
Lernen im Arbeitsalltag - wie sich informelle Lernprozesse organisieren lassen von Bauer, Hans G.; Brater, Michael; Büchele, Ute; Dahlem, Hilmar; Maurus, Anna; Munz, Claudia steht unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz.
E-Book (PDF):
ISBN: 978-3-7639-4558-0
DOI: 10.3278/6001493w
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Beschreibung
Wie bewältigen Unternehmen den permanenten Wandel? Mit Lernformen innerhalb der Organisationen. Welche Lernansätze, -prozesse und Organisationsformen sind nötig, um sich im Spannungsfeld von Organisationsnotwendigkeit, Entgrenzung und Informalität bewegen und bewähren zu können? In drei Unternehmens-Fallstudien (Chemische Industrie, Einzelhandel, Altenpflege) wird gezeigt, wie innovative Lernformen aussehen können. Begleitend werden die wichtigsten aktuellen Diskussionsstränge im Feld der beruflichen Bildung erörtert.
Der Band steht kostenfrei zum Download unter wbv-open-access.de zur Verfügung.
Zitiervorschlag
Bauer, H./Brater, M./Büchele, U. u.a.: Lernen im Arbeitsalltag - wie sich informelle Lernprozesse organisieren lassen. 2. Aufl., Bielefeld 0. DOI: 10.3278/6001493w