Timm C. Feld, Sebastian Lerch

"Übergänge" als Gestaltungs- und Bearbeitungsaufgabe für das organisationale Bildungsmanagement

Ein Interview mit Prof. Dr. Klaus Meisel

Das Interview thematisiert an der Schnittstelle zwischen theoretischer Durchdringung und praktischer Realisierung die Möglichkeiten und Grenzen der bewussten Gestaltung von Wandel- und Übergangsprozessen in Weiterbildungsorganisationen. Angesprochen werden verschiedene den Wandel evozierende Einflussfaktoren auf die Einrichtungen, aber auch Handlungs- und Reaktionsoptionen des organisationalen Weiterbildungsmanagements.

Beiträge

Sebastian Lerch, Timm C. Feld
Editorial

Bildung im organisationalen Wandel managen

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Heinke Röbken, Marcel Schütz
Kriterien, Kanäle und Köpfe

Weiterbildung im Wandel: eine Organisationserkundung

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Annabel Jenner
Professionalitätsentwicklung aus der Perspektive von Weiterbildungsorganisationen

Ansätze für Weiterbildungsmanagement und Forschung

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Timm C. Feld, Sebastian Lerch
"Übergänge" als Gestaltungs- und Bearbeitungsaufgabe für das organisationale Bildungsmanagement

Ein Interview mit Prof. Dr. Klaus Meisel

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Maresa Getto, Ulrike Maier, Mareike Schams
Digitale Transformation

Bildungsmanagement an Volkshochschulen in Rheinland-Pfalz

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Martha Friedenthal-Haase
Service

Nachruf – Rezension

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Inhalt

Hessische Blätter für Volksbildung 2/2022

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weitere Infos

Feld, Timm C.; Lerch, Sebastian (2022), „Übergänge" als Gestaltungs- und Bearbeitungsaufgabe für das organisationale Bildungsmanagement: Ein Interview mit Prof. Dr. Klaus Meisel. Hessische Blätter für Volksbildung, 72(2), 56-66. Bielefeld: wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/HBV2202W006

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 72
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 08.06.2022
  • Umfang: 11 Seiten
  • Artikelnr: HBV2202W006
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/HBV2202W006
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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