Walter Schöni

Weiterbildung als Geschäft

Wertschöpfung für Lernende und Gesellschaft?

Auf Basis seiner Studie zur Wertschöpfung der berufsorientierten Weiterbildung diskutiert der Autor kritisch die Grundlagen und Aus-wirkungen eines auf Marketing ausgerichteten Weiterbildungsmarkts. Wie kann Bildungswertschöpfung für Lernende und Gesellschaft jen-seits der Marktlogik erfasst und aufgewertet werden?

Beiträge

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Anblick

Demaskiert

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Sabine Schwarz, Peter Brandt
Stichwort

Kompetenzorientierung

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»Es wird nicht als Lernen empfunden«

weiter bilden spricht mit Beate Bowien-Jansen, Sabine Rau, Monika Tröster und Anja Winkelmann

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Martin Noack
Teilqualifikationen als deutscher Weg

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Lars Kilian
Die Sonne lacht - Blende 8

Kriterien einer kompetenzentwickelnden Lehre

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Matthias Vonken
Wem nützt die Kompetenzorientierung?

Kompetenzkonstrukte und ihre Messung in der Weiterbildung

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Matthias Rohs
Medienkompetenz in der Weiterbildung

Der digitale Bürger zwischen Mündigkeit und Employability

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Barbara Menke, David Stein
Kompetenzorientierung in der politischen Bildung

Stand, Probleme und Chancen der Umsetzung

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Ewelina Mania
Kompetenzorientierung in der Grundbildung

Modelle und Materialien

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Meike Woller, Jil Carmen Holtbernd
Bildungsbrücken bauen

Weiterbildung im Kontext von Rückkehr und Reintegration

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Dieter Gnahs
Nachfrage

4 Fragen an... Dieter Gnahs

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Lernort

Deutsches Hygiene-Museum

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Peter Brandt
Neue Medien & Kalender

Fachinformationen suchen und finden

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»Wir befinden uns seit Mitte März im Krisenmodus«

Fragen und Antworten zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Einrichtungen der EB und WB

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Walter Schöni
Weiterbildung als Geschäft

Wertschöpfung für Lernende und Gesellschaft?

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Ulrich Aengenvoort
Fingerübung
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Bibliografische Angaben

  • Reihe: weiter bilden
  • Band: 27
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 08.06.2020
  • Umfang: 4 Seiten
  • Artikelnr: WBDIE2002W019
  • DOI (E-Paper): 10.3278/WBDIE2002W019
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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