Jörg Dittrich

Berufliche Bildung als Gestaltungshilfe aktiver Berufsbiografie

Wo werden Volkshochschulen als Vermittler beruflicher Bildung künftig gebraucht?

Jörg Dittrich parallelisiert aus Sicht der Handwerkskammer Handwerk und Volkshochschulen mit Blick auf ihre gesellschaftliche Verankerung. Für die Stärkung der Berufsbildung sieht der Autor die Notwendigkeit, verstärkt Kulturtechniken als Grundlage lebensbegleitenden Lernens anzubieten, die Sprachausbildung auszubauen, Kompetenzen für alle im Umgang mit der Digitalisierung zu bilden, soziale Schlüsselkompetenzen im Kontext politischer Bildung zu vermitteln
sowie die Bildungsberatung weiter zu professionalisieren und zu etablieren.

Beiträge

Beate Walter-Rosenheimer
Politische Bildung als Instrument gesellschaftlicher Veränderung

Wie gesellschaftspolitisch wirkmächtig können, dürfen und sollen Volkshochschulen sein?

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Pius Knüsel
Der Kulturbruttokoeffizient

Volkshochschulen und kulturelle Bildung

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Barbara Lison
Kulturelle Bildung als Herausforderung weltoffener Bürgergesellschaft

Welche Aufgaben kommen den Volkshochschulen im Blick auf Kunst und Kultur heute zu?

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Ulrich Klemm
Politische Bildung als Instrument gesellschaftlicher Veränderung

Wie gesellschaftspolitisch wirkmächtig können, dürfen und sollen Volkshochschulen sein?

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Götz Frömming
"Mehr Humboldt bitte!"

Oder: Geburt und Werden der Volkshochschule aus dem Geist eines preußischen Reformers

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Jens Brandenburg
Politische Bildung als Instrument gesellschaftlicher Verantwortung

Wie gesellschaftspolitisch wirkmächtig können, dürfen und sollen Volkshochschulen sein?

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Birke Bull-Bischoff
Politische Bildung als Instrument gesellschaftlicher Veränderung

Wie gesellschaftspolitisch wirkmächtig können, dürfen und sollen Volkshochschulen sein?

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Klaus Heuer, Bernhard S. T. Wolf
Berichte
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Annette Groth
Die Rolle der Beruflichen Bildung an Volkshochschulen

Ein subjektiver Innenblick

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Jörg Dittrich
Berufliche Bildung als Gestaltungshilfe aktiver Berufsbiografie

Wo werden Volkshochschulen als Vermittler beruflicher Bildung künftig gebraucht?

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Gregory Grund
Volkshochschule steht für lebenslanges Lernen

Lernen heißt Veränderung. Welche Anpassungen sehe ich für die vhs in den nächsten 100 Jahren?

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 68
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 07.12.2018
  • Umfang: 3 Seiten
  • Artikelnr: HBV1804W368
  • DOI (E-Paper): 10.3278/HBV1804W368
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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