Wolfgang Seitter

Optimierung durch Erwachsenenbildung - Optimierung der Erwachsenenbildung

Eine Einführung in den Themenschwerpunkt

Mit den Hauptbeiträgen dieses Heftes wird die ambivalente Perspektive von Optimierung aufgegriffen, indem Optimierungsaspekte theoretisch problematisiert und empirisch hinterfragt werden. Darüber hinaus werden Optimierungsperspektiven im Hinblick auf deren Bedeutung für Individuen und Organisationen differenzierter in den Blick genommen. Im Praxisteil wird die Optimierung des Feldes der Erwachsenenbildung vertieft betrachtet. Der Service-Teil rundet die Ausgabe mit aktuellen Berichten und Dokumentationen ab.

Beiträge

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Wolfgang Seitter
Optimierung durch Erwachsenenbildung - Optimierung der Erwachsenenbildung

Eine Einführung in den Themenschwerpunkt

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Carolin Alexander
Optimierung zum Problem machen

Kritische Anfragen für die Erwachsenenbildungswiss

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Bernd Käpplinger
Optimierung in hessischen Volkshochschulprogrammen

Eine programmanalytische Exploration

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Service

Berichte - Dokumentationen

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 71
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 08.03.2021
  • Umfang: 4 Seiten
  • Artikelnr: HBV2101W001
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/HBV2101W001
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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