Christina Rogalski, Claudia Heilmann

Sicherstellung kompetenzorientierter praktischer Prüfungen im Studiengang Physician Assistant

die hochschullehre 28/2020

Physician Assistants können Ärztinnen und Ärzte in verschiedenen Aufgabenbereichen immer dann unterstützen und entlasten, wenn es sich nicht um höchstpersönlich zu erbringende ärztliche Leistungen handelt. Ziel ist es, die praktische Ausbildung der dual Studierenden so umzusetzen, dass die erforderlichen Kompetenzen auch tatsächlich erworben werden. Eine Überprüfung des Lehr-Lern-Erfolgs findet in praktischen Prüfungen statt, welche beim Praxispartner der/des Studierenden durch ganz unterschiedliche ärztliche Prüfende abgenommen werden. Trotz konkreter Prüfungsleitfäden konnte die Realisierung praxisrelevanter, kompetenzorientierter Praxisprü-fungen nicht durchgängig sichergestellt werden. Auf der Basis einer Fragebogenanalyse ist es gelungen, ein strukturiertes und mit Hinweisen versehenes Prüfungsprotokoll zu erstellen, welches die Durchführung kompetenzorientierter praktischer Prüfungen für Studierende im Studiengang Physician Assistant sicherstellt.

weitere Infos

Rogalski, C. & Heilmann, C. (2020). Sicherstellung kompetenzorientierter praktischer Prüfungen für Studierende im Studiengang Physician Assistant. die hochschullehre. Jahrgang 6/2020. DOI: 10.3278/HSL2028W

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: die hochschullehre
  • Band: 6
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 29.11.2020
  • Umfang: 13 Seiten
  • Artikelnr: HSL2028W
  • DOI (E-Paper): 10.3278/HSL2028W
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Nicht kommerziell-Keine Bearbeitungen 4.0 International

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