Uwe Faßhauer

Zwischen Standardmodell und "Sondermaßnahmen"

Rekrutierungsstrategien in der Lehrerausbildung aus Sicht von Schulleitungen

Die Konzepte für die Lehrerbildung an beruflichen Schulen für Gewerblich-Technische Fachrichtungen stehen auf dem Prüfstand. Obwohl sich alle Akteure in diesem Bereich für hochwertigen Unterricht aussprechen, existieren unterschiedliche Vorstellungen von einer adäquaten Ausbildung. Gleichzeitig fehlen Lehrkräfte für diese Gewerblich-Technischen Fachrichtungen. Der Band analysiert die Entwicklungen der letzten Jahre und die Auswirkungen der Bologna-Reform auf die Lehrerausbildung in diesem Bereich. Im Mittelpunkt stehen dabei die Standardisierung, Restrukturierung, Modularisierung und die Ausgestaltung der reformierten Lehrerausbildung. Darüber hinaus befassen sich die Beiträge mit dem Stellenwert von Praxisphasen sowie der Rekrutierung von Lehrkräften. Abschließend stellt der Band Studiengangsmodelle und ihre Potenziale für die Nachwuchssicherung vor.

Beiträge

Uwe Faßhauer
Zwischen Standardmodell und "Sondermaßnahmen"

Rekrutierungsstrategien in der Lehrerausbildung aus Sicht von Schulleitungen

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation
  • Band: 11
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 08.05.2012
  • Artikelnr: 6004277w281
  • ISBN E-Book (PDF): 9783763950492
  • DOI (E-Book): 10.3278/6004277w281
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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