Falk Arians, Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)

Fort- und Weiterbildung in der Altenpflege

Bestandsaufnahme der aktuell wesentlichen Rahmenbedingungen und Perspektiven

Moderne professionelle Altenpflege ist auf das gelingende Lebenslange Lernen der Pflegekräfte angewiesen. Der Beitrag zeigt in kritischer Weise die rechtlichen Hintergründe dieser Bildungsangebote auf und thematisiert die schwierige Arbeitssituation der Pflegekräfte. Zentrales Element ist die Bezugnahme auf die Lerntheorie von Klaus Holzkamp und seine Vorstellungen expansiver Lernprozesse. Diese Lerntheorie dient als Folie, auf der Aspekte der subjektiven Sinnhaftigkeit von Bildungsbemühungen in der Altenpflege diskutiert werden. In den Beitrag fließen Beispiele aus einer noch laufenden Hamburger Studie zu Lerngründen und Lernwiderständen älterer Altenpflegekräfte ein.
Der Beitrag soll auf einen nötigen Perspektivwechsel bei der Fort- und Weiterbildung von Pflegekräften hinweisen und damit zusammenhängend Desiderata für die erziehungswissenschaftliche Forschung benennen. Darüber hinaus sollen die Rolle und Umsetzung der gesetzgeberischen Vorgaben in diesem Bereich problematisiert werden.

Beiträge

Open Access
creative common licence by-sa

Open Access
creative common licence by-sa

Günther Böhme
Mens sana in corpore sano sit

Bildungsphilosophische Reflexionen

Open Access
creative common licence by-sa



Dieter Nittel
Die Konstruktion des Patienten als Lernprozess

Erziehungswissenschaftliche Notizen zu einem medizinischen Begriff

Open Access
creative common licence by-sa



Falk Arians
Fort- und Weiterbildung in der Altenpflege

Bestandsaufnahme der aktuell wesentlichen Rahmenbedingungen und Perspektiven

Open Access
creative common licence by-sa

Christian Hoppe
Zwischen Routine und Todesangst

Pädagogikstudierende entwickeln ein E-Learningangebot für Medizinstudierende

Open Access
creative common licence by-sa


Open Access
creative common licence by-sa

Julika Bürgin, Kirstin Bromberg
Rezensionen
Open Access
creative common licence by-sa

E-Paper

0,00 €

versandkostenfrei

Sofort zum Download

Ebenso verfügbar als:

E-Paper
E-Paper
im Open Access

Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 62
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 15.03.2012
  • Artikelnr: HBV1201W064
  • DOI (E-Paper): 10.3278/HBV1201W064
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

Artikel weiterempfehlen