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Franziska Liebetanz, Nicole Mackus, David Kreitz, Leonardo Dalessandro (Hg.)

Ausgabe 20: Schreibwissenschaft als Disziplin. 10 Jahre JoSch - Vergangenheit und Zukunft

JoSch - Journal für Schreibwissenschaft 2/2020

Themenschwerpunkt dieser Ausgabe: Schreibwissenschaft als Disziplin

Aus dem Inhalt:

Schwerpunkt: Schreibwissenschaft als Disziplin
Otto Kruse
Schreibwissenschaft ja, aber bitte als eigene Disziplin

Andrea Karsten, Jan Weisberg
Profession und Disziplin

Carmen Heine
Schreiben und Übersetzen: Zwei Perspektiven für eine fächerübergreifende Zusammenarbeit

Özlem Alagöz-Bakan
Schreibwissenschaft macht Schule: Peer-Feedback in der DaZ-Praxis
Vorwort

Abstracts

10 Jahre JoSch - Vergangenheit und Zukunft
Leonardo Dalessandro, David Kreitz & Franziska Liebetanz
Die JoSch-Ausgaben hinten auf dem Gepäckträger - von einer wackeligen Angelegenheit zur etablierten Zeitschrift

Unsere JoSch - eure JoSch

Glückwünsche - Zukunftswünsche

Schwerpunkt: Schreibwissenschaft als Disziplin
Otto Kruse
Schreibwissenschaft ja, aber bitte als eigene Disziplin

Andrea Karsten, Jan Weisberg
Profession und Disziplin

Dennis Hoksch, Alexander Holste, Alexander Kaib, Stefanie Pohle, Angelina Stratmann
Schreibprozesse und Texte im Zeitalter der Digitalisierung: Herausforderungen für eine zeitgemäße Schreibwissenschaft und -didaktik

Carmen Heine
Schreiben und Übersetzen: Zwei Perspektiven für eine fächerübergreifende Zusammenarbeit

Daniela Rothe
Schreiben als Wissenserwerb und Subjektbildung

Özlem Alagöz-Bakan
Schreibwissenschaft macht Schule: Peer-Feedback in der DaZ-Praxis

Ines Spieker
Ratsuchende mit westslawischer Erstsprache in der Schreibberatung

Erika Unterpertinger, Brigitte Römmer-Nossek
Interdisziplinäre Schreibwissenschaft und Schreibdidaktik in Österreich

Regina Moritz
Der frühe Vogel - Wissenschaftliches Schreiben im akademischen Curriculum

Call for Papers

Beiträge

Daniela Rothe
Schreiben als Wissenserwerb und Subjektbildung

Erziehungswissenschaftliche Fragen im Feld der Schreibwissenschaft

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Die JoSch-Ausgaben hinten auf dem Gepäckträger

Von einer wackeligen Angelegenheit zur etablierten Zeitschrift

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Andrea Karsten, Jan Weisberg
Profession und Disziplin

Ein Schreibgespräch über den Weg durch die Fächer, Schreibdidaktik als Feldforschung

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Dennis Hoksch, Alexander Kaib, Angelina Stratmann, Alexander Holste, Stefanie Pohle
Schreibprozesse und Texte im Zeitalter der Digitalisierung: Herausforderungen für

eine zeitgemäße Schreibwissenschaft und -didaktik Ein Werkstatt- und Forschungsgespräch der SIG

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: JoSch - Journal für Schreibwissenschaft
  • Band: 11
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 25.11.2020
  • Umfang: 136 Seiten
  • Artikelnr: JOS2002W
  • DOI (E-Paper): 10.3278/JOS2002W
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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