Bernd Käpplinger, Hessischer Volkshochschulverband e.V. (Hg.)

Entw. der Gesundheitsbildung an Volkshochschulen unter statistischen Gesichtspunkten

Nach kurzen einführenden Anmerkungen zur historischen und gesellschaftlichen Bedeutung der Gesundheitsbildung wird in dem Artikel die quantitative Entwicklung der Gesundheitsbildung an Volkshochschulen anhand von Statistiken und Programmanalysen nachgezeichnet. Insgesamt ist die Gesundheitsbildung von einem deutlichen Wachstum gekennzeichnet.

Beiträge

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Günther Böhme
Mens sana in corpore sano sit

Bildungsphilosophische Reflexionen

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Dieter Nittel
Die Konstruktion des Patienten als Lernprozess

Erziehungswissenschaftliche Notizen zu einem medizinischen Begriff

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Falk Arians
Fort- und Weiterbildung in der Altenpflege

Bestandsaufnahme der aktuell wesentlichen Rahmenbedingungen und Perspektiven

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Christian Hoppe
Zwischen Routine und Todesangst

Pädagogikstudierende entwickeln ein E-Learningangebot für Medizinstudierende

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Julika Bürgin, Kirstin Bromberg
Rezensionen
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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 62
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 15.03.2012
  • Artikelnr: HBV1201W058
  • DOI (E-Paper): 10.3278/HBV1201W058
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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