Johanna Gebrande, Rudolf Tippelt

PIAAC und die Folgen für die Erwachsenenbildungswissenschaft

Nach einer kurzen Einführung in das PIAAC Untersuchungsprogramm werden anhand zentraler Ergebnisse Herausforderungen und Folgen für die Erwachsenenbildungswissenschaft formuliert. Dabei werden unterschiedliche Zielgruppen nach Alter, Geschlecht, Bildung und sozialer Herkunft in den Blick genommen, bevor am Ende auch die Relevanz der Steuerungsinstanzen für Wissenschaft und Forschung beleuchtet werden.

Beiträge

Open Access
creative common licence by-sa

Open Access
creative common licence by-sa

Klaus Buddeberg, Wiebke Riekmann, Anke Grotlüschen
Adressatinnen und Adressaten von Grundbildung und ihr mitwissendes Umfeld
Open Access
creative common licence by-sa

Ulrich Steuten
Literalität und Stigma
Open Access
creative common licence by-sa

Open Access
creative common licence by-sa

Dirk Wolk-Pöhlmann, Steffi Rohling
Grundbildung für alle!?
Open Access
creative common licence by-sa

Peter Hubertus
Vom Bündnis über die Strategie zur Nationalen Dekade

Aktivitäten zur Alphabetisierung und Grundbildung

Open Access
creative common licence by-sa


E-Paper

0,00 €

versandkostenfrei

Sofort zum Download

Ebenso verfügbar als:

E-Paper
E-Paper
im Open Access

Bibliografische Angaben

  • Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
  • Band: 64
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 16.06.2014
  • Artikelnr: HBV1402W107
  • DOI (E-Paper): 10.3278/HBV1402W107
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

Artikel weiterempfehlen