Bernhard Schmidt-Hertha, Matthias Rohs, Ricarda Bolten, Karin Julia Rott

Fit für die digitale (Lern-)Welt?

Medienpädagogische Kompetenzanforderungen an Erwachsenenbildner/innen

Auch wenn digitale Medien noch eher selten und rudimentär Anwendung in der Erwachsenenbildung finden, ist der Trend zur stärkeren Digitalisierung von Lehr-/Lernkontexten auch hier unübersehbar. Medienpädagogische Kompetenzen auf Seiten der Lehrenden sind Voraussetzung für einen sinnvollen Medieneinsatz in der Erwachsenenbildung. Deshalb ist es unumgänglich, sich mit den medienpädagogischen Kompetenzanforderungen auseinanderzusetzen, die an Erwachsenenbildnerinnen und -bildner gestellt werden. Im Projekt MEKWEP wurde ein auf die Erwachsenenbildung
ausgerichtetes medienpädagogisches Kompetenzmodell entwickelt, das die Autorinnen und Autoren hier vorstellen.

Beiträge

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DIE

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Jan Rohwerder
»Der gute Lehrer rückt wieder mehr in den Vordergrund«

Im Gespräch mit Christian Sellmann über Chancen und Grenzen des Online-Lernens

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Friedrich Hesse
Digitalisierte Lehr-/Lernprozesse neu denken!

Über die Notwendigkeit einer kognitiven Schnittstelle

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Klaus-Peter Hufer
Lob des Analogen

Warum Lernen nicht immer digital sein muss

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Ingrid Schöll
(Keine) Zeit für Experimente

Beobachtungen zur Digitalisierung der Volkshochschulen

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Bernhard Schmidt-Hertha, Matthias Rohs, Ricarda Bolten, Karin Julia Rott
Fit für die digitale (Lern-)Welt?

Medienpädagogische Kompetenzanforderungen an Erwachsenenbildner/innen

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Thomas Jung
Was bleibt, wenn die Bücher gehen?

Betrachtungen zum Wandel der Buchkultur

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Felix Lukowski
Anspruchsvoller arbeiten, mehr lernen?

Betriebliche Weiterbildung in Zeiten der Digitalisierung

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DVV International
Leapfrogging in der Sahelzone

Dörflerinnen und Dörfler in Mali lernen lesen, schreiben, rechnen und chatten

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Garhard Quincke
Erwachsenenbildungszentren in Mali

Erfahrungen und Konzepte in und nach der Krise

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: weiter bilden
  • Band: 24
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 07.07.2017
  • Umfang: 3 Seiten
  • Artikelnr: DIE1703W035
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/DIE1703W035
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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