Thomas Gensicke, KEB Deutschland - Bundes- arbeitsgemeinschaft e. V. (Hg.)

Freiwilliges Engagement als Bildungsprozess

Zivilgesellschaft und Freiwilligentätigkeit in Deutschland zwischen 1999 und 2009

Dieser Artikel gibt einen aktuellen Einblick in die Forschungslage und die Bedeutung des freiwilligen Engagements für die Entwicklung und den Erhalt einer Zivilgesellschaft.

Beiträge


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Sandra Habeck
Freiwilligenarbeit und ehrenamtliches Engagement

Zur Bedeutung einer erwachsenenpädagogischen Erschließung

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Judith Könemann
Mitarbeiten, mitgestalten, mitbestimmen

Freiwilliges Engagement und Erwachsenenbildung

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Thomas Gensicke
Freiwilliges Engagement als Bildungsprozess

Zivilgesellschaft und Freiwilligentätigkeit in Deutschland zwischen 1999 und 2009

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Ute Paulweber
Freiraum und Anerkennung

Österreich: Die Rolle der Ehrenamtlichen in katholischen Bildungswerken

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Johannes Schillo, Michael Sommer
Bildung heute

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Franz Thalmann, Hubert Stuntebeck, Wolfgang Riemann, Andrea Hoffmeier
Aus der KBE

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Wolfgang Seitter
In ganzer Tiefe, Breite und Länge des Lebens

Profil(e) und Charakteristika konfessioneller Erwachsenenbildung in Hessen

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Heide Mertens, Margit Düing-Bommes, Eva-Maria Antz, Michael Nopper, Hanna Kröger-Möller
Praxis

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Material

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: EB Erwachsenenbildung
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 31.03.2013
  • Umfang: 56 Seiten
  • Artikelnr: EBZ1301W011
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/EBZ1301W011
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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