Fingerübung
Ernst Sandriesser
Während Studien die Bedeutung des Handschreibens für Intelligenz, Sprachentwicklung oder Bildungsverläufe ermessen, stirbt Handschrift im Alltag der Erwachsenen mehr und mehr aus. Kein Wunder, man kann sie meistens ohnehin nicht lesen. In weiter bilden dürfen Protagonisten der Erwachsenenund Weiterbildung oder Personen des öff entlichen Lebens eine Schriftprobe abliefern. Sie geben damit Unerwartetes von sich preis. Nicht nur weil sie schreiben, was sie schreiben, sondern auch wie. Zum Vervollständigen liefern wir fünf Satzanfänge - für jeden Finger einen.
Beiträge
Open Access
Unkonventionell und menschenbejahend
Überlegungen zu einer anerkennenden Kunstpädagogik im Anschluss an Adorno
Open Access
Open Access
Open Access
bao bildet anders!
Angebote ästhetischer und kultureller Bildung der Bundesakademie für Kulturelle Bildung
Open Access
Ästhetische Verschmelzung des Physischen und Virtuellen
Das Raumtheater »Im Reich der Schatten« - ein Erfahrungsbericht
Open Access
»Grundbildung in die Breite tragen«
weiter bilden spricht mit Anke Grotlüschen, Lisa Göbel und Monika Tröster
Open Access
Open Access
Open Access
»Wir brauchen das Bewusstsein für eine ästhetische Selbstdarstellung«
weiter bilden spricht mit Marion Roos, Tanja Wiese und Peter Bosbach
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access