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Bibliothek Sainte-Geneviève

Aus dem Inhalt (u.a.):

Thomas Krüger
#Demokratie. Was kann, darf, muss politische Bildung für Erwachsene?

Susanne May
Die Offene Gesellschaft braucht neue Freunde. Volkshochschule als öffentlicher Lernort und Forum öffentlicher Debatten

Caja Thimm
Plädoyer für eine digitale Werteordnung. Digitale Diskurse zwischen Partizipation und Konfrontation

Helmut Bremer
Wie umgehen mit »rechts«? Verschiebung politischer Koordinaten und die »roten Linien« in der politischen Bildung

Beiträge

Thomas Krüger
#Demokratie

Was kann, darf, muss politische Bildung für Erwachsene?

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Susanne May
Die Offene Gesellschaft braucht neue Freunde

Volkshochschule als öffentlicher Lernort und Forum öffentlicher Debatten

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Caja Thimm
Plädoyer für eine digitale Werteordnung

Digitale Diskurse zwischen Partizipation und Konfrontation

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Helmut Bremer
Wie umgehen mit »rechts«?

Verschiebung politischer Koordinaten und die »roten Linien« in der politischen Bildung

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Markus Melchers
Einblick

»Und jetzt sind Sie dran!« - das Philosophische Café

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Ulrich Heinemann
Nachfrage

4 Fragen an ... Ulrich Heinemann

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Lutz Schrader
Entwicklungsdienst als Lernort

Ein innovativer Blick auf das Lernen in der internationalen Entwicklungszusammenarbeit

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Gespräch

»Diskursfähigkeit erwirbt man im Diskurs«. weiter bilden spricht mit Marie Batzel & Rolf Arnold

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Sabine Schwarz
Fingerübung

Sabine Schwarz

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Anblick

Dialogfähig bleiben

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Benedikt Widmaier
Stichwort

Debatten - Lebenselixier der Demokratie

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: weiter bilden
  • Band: 25
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 28.06.2018
  • Umfang: 1 Seiten
  • Artikelnr: WBDIE1802W040
  • DOI (E-Paper): 10.3278/WBDIE1802W040
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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